二年级下册《千人糕》5新教学精美比赛PPT课件.pptx

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千人糕;自读课文:

1、标出自然段序号;

2、画出生字新词;

3、读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。

;糕;糕特嘛买

粉糖蔗汁

;菜熬算销

劳的确应;;;这糕要很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?

难道它的味道很特别吗?;这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话,让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。;;mò;选择自己喜欢的方式读课文,了解课义内容,边读边想:课文写了什么?;;大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水......;;爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……;;爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

;;其实,我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,你能举个例子来说说吗?;千人糕;读一读,记一记。

蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔

甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳;这是一篇哲理小故事,让我们懂得了我们的生活丰富多彩,我们需要的东西五花八门,而这一切需要许许多多的人共同努力,互相协作,才能得到。;我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。;作业布置;谢谢倾听!

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