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九年级语文段考卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）

A.稚嫩（zhìnèn）真挚（zhēnzhì）憧憬（chōngjǐng）

C.拘泥（jūnì）摺皱（zhézhòu）荫蔽（yīnbì）

D.拓宽（tuòkuān）谄媚（chǎnmèi）摺叠（zhédié）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.纷至踏来良辰美景

B.振聋发聩气冲斗牛

C.和颜悦色鹤立鸡群

D.真知卓见哀声叹气

3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A.这部电影情节曲折，引人入胜，观众看得如痴如醉。

B.他平时勤奋好学，终于取得了名列前茅的好成绩。

C.老师在讲台上侃侃而谈，同学们都听得津津有味。

D.面对突如其来的灾难，他镇定自若，勇敢地站了出来。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。

B.为了提高同学们的语文素养，老师要求我们每天都要阅读一定时间的课外书籍。

C.在老师的帮助下，他的成绩有了明显的提高，使他在班上的排名上升了许多。

D.我们要养成节约用水的好习惯，从我做起，从现在做起。

5.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《水浒传》是我国四大名著之一，作者是施耐庵。

B.《背影》是朱自清的一篇散文，讲述了作者与父亲分别的情景。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有305篇。

D.《出师表》是诸葛亮为了请求刘备出兵伐魏而上的一篇表。

二、填空题（每题2分，共20分）

6.下列句子中，根据拼音写出相应的汉字。

（1）他信心满b____，准备迎接新的挑战。

（2）老师的一番话，让同学们深受g____发。

（3）春天来临，大地披上了绿装，鸟儿在枝头j____唱。

7.根据诗句写出相应的成语。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）

（2）海内存知己，天涯若比邻。（）

（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（）

8.下列句子中，根据提示补全句子。

（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（）

（2）居安思危，戒奢以俭。（）

（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（）

9.根据课文内容填空。

（1）《范进中举》中，胡屠户对范进说：“如今读书的朋友是贵人，我怎么敢和你‘’呢？”

（2）《鱼我所欲也》中，孟子认为“生”和“义”不能同时得到，我们就应该“”。

三、阅读理解（共30分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成1012题。

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

【乙】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得

一、选择题答案

1.A

2.C

3.D

4.B

5.A

二、填空题答案

6.（1）杯（2）感（3）歌

7.（1）高瞻远瞩（2）亲密无间（3）绝处逢生

8.（1）不善者而改之（2）居安思危（3）留取丹心照汗青

9.（1）啜（2）舍生而取义者也

三、阅读理解答案

（一）文言文阅读

10.（1）比（2）同“德”，品德（3）到，等到（4）代词，代指“独享园林之乐”这件事

11.（1）D（2）C

12.（1）B（2）示例：我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。

一、基础知识

1.字音：重点考查形近字、多音字的读音。

2.字形：重点考查形近字的书写。

3.成语运用：考查学生对成语的理解和正确运用能力。

4.病句辨析：考查学生对句子成分、句子结构、语序等方面的掌握。

二、文言文阅读

1.实词解释：考查学生对文言实词的理解和记忆。

2.虚词用法：考查学生对文言虚词的掌握。

3.句子翻译：考查学生对文言句子的理解和翻译能力。

4.文意理解：考查学生对文言文内容的理解与分析能力。

各题型知识点详解及示例：

1.选择题：此类题型考查学生对语文基础知识的掌握。例如，第一题考查学生对字音的掌握，要求学生能够准确辨别形近字、多音字的读音。

2.填空题：此类题型考查学生对成语、诗句及文言文的记忆。例如，第七题要求学生根据诗句写出相应的成语，考查学生对成语的理解和记忆。

3.阅读理解题：此类题型考查学生对文言文的理解和分析能力。例如，文言文阅读部分的题目要求学生解释实词、虚词，翻译句子，