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语法专题(一)名词
;一、名词数
1.单数名词变为复数名词常考点:
(1)以o结尾名词变为复数时,常在词尾加-s,不过以下名词要加-es,它们是:黑人英雄爱吃土豆西红柿,即:Negroes,heroes,potatoes,tomatoes。
(2)以f或fe结尾名词变为复数时,普通直接加-s,但以下以-f或-fe结尾名词需把-f或-fe去掉,变为-ves,它们是:为了自己活命,小偷和他妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上,把狼劈成两半,即:selves,lives,thieves,wives,knives,loaves,leaves,shelves,wolves,halves。;(3)合成名词组成复数时,通常只将里面所含主体名词变为复数,假如没有主体名词,则将最终一个部分变为复数。如:sons-in-law女婿;passers-by过路人;story-tellers讲故事人;breakfasts早餐;housewives家庭主妇。
(4)不规则改变
①单复数同形,如deer,sheep,Chinese,means等。
②单数形式复数内容,如people,police,cattle等。
③改变元音词,如woman→women,tooth→teeth等。
④变换词尾词,如child→children,ox→oxen。;2.名词全部格
名词全部格普通有两种形式:一是在名词后加s,一是由名词加介词of;假如某物为两人所共有,则在后一个名词末加s(如JaneandMarysroom简和玛丽两人房间);假如不共有,则两个名词都加s(如JanesandMarysbooks简和玛丽各自书);表示“某人家”、“某店铺”等名词全部格后面,普通省略它所修饰名词(如atMr.Smiths在史密斯家,atthetailors在裁缝店);双重全部格由一个表示数量词(如a,some等)+of+名词全部格或名词性物主代词组成(如afriendofmyfathers,somefriendsofmine)。;二、名词句法作用
1.作定语
(1)表材料名词作定语,说明被修饰名词是什么原料制成。
stonefigures石像goldmedal金牌
(2)表地点名词作定语,说明被修饰名词存在或发生地方。
countrymusic乡村音乐
postoffice邮局
schooleducation学校教育;(3)表用途、性质名词作定语。
coffeecup咖啡杯sportsshoes运动鞋
pencilboxes铅笔盒bookmarks书签
(4)man/woman+n.变复数时,作定语名词和中心词都要变复数。
menteachers男老师womenengineers女工程师
2.作宾语补足语
Wemadehimmonitorofourclass.
我们???他当我们班长。;【注意】作宾语补足语名词是表示职位、头衔词(如monitor,chairman,president,head,king,captain等)时,这类名词前不加冠词。该情况也适合用于表语和同位语。
3.作同位语
Mr.Smith,myfirstteacher,diedyesterday.
史密斯先生,我启蒙老师,昨天逝世了。;1.(年山东济南外国语学校高三质检)Pleasereadthe__________onthebottleandtaketherightamountofmedicine.
A.explanationsB.descriptions
C.instructions D.introductions
[解析]句意:请看一看瓶上说明,按正确剂量吃药。explanation,“解释”;description,“描述”;instructions,“说明”,相当于directions;introduction,“介绍”。
[答案]Ca;2.(年安徽芜湖七中高三第一次调研考试)Inthe__________ofproof,thepolicecouldnottakeactionagainsttheman.
A.lack B.shortage
C.absence D.failure
[解析]句意:因为缺乏证据,警方不能对这个人采取行动。intheabsenceof,“缺乏”,相当于becausethereisno...。
[答案]C;3.Almostalljobapplicantsaredeterminedtoleaveagood__________onapotentialemploy
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