2.3.3 真菌 课件(共26张PPT) 生物人教版七年级上册.pptxVIP

第三节真菌;在家喻户晓的《白蛇传》中有这么感人的一幕：白素贞拼着性命盗得灵芝救活了昏死的许仙。传说灵芝能使人“长生不老”“起死回生”，所以又称“还魂草”。当然这是夸张之词，但也说明了灵芝有一定的药用价值。那么，灵芝到底是一种什么生物呢？;1.认识日常生活中常见的真菌。

2.描述真菌细胞的结构特点。

3.说出真菌的生殖方式。

4.通过观察酵母菌和青霉的实验，培养学生观察、思考、动手和科学探究能力。;你认识下列生物吗？;银耳;青霉;探究主题二：真菌的结构和生殖;①取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，酵母菌的细胞具有哪些特点？;真菌具有、、细胞质和成形的。;（2）观察青霉;②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。菌丝的颜色、孢子的形态及颜色是怎样的？

提示：菌丝为白色，孢子为青绿色，呈扫帚状;青霉的结构图;;细胞膜;细胞壁;【观看思考】;霉菌的孢子具有小、轻、干、多，以及形态色泽各异、休眠期长和抗逆性强等特点，每个个体所产生的孢子数，经常是成千上万的，有时竟达几百亿、几千亿甚至更多。这些特点有助于霉菌在自然界中随处散播和繁殖。;1.出芽生殖;真菌与人类的关系：;真菌的主要特征

1.有大型多细胞、小型多细胞和单细胞类型。

2.有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，但是没有叶绿体。

3.营养方式为异养。

4.生殖方式为孢子生殖,每个孢子在适宜的环境条件下,都能够发育成一个新个体。;C;A;D;D;