5.1 走近老师 课件(共19张PPT)+内嵌视频.pptxVIP

第五课和谐的师生关系第1课时走近老师

观看视频，说说你对教师的了解。

1.了解教师职业的特点，理解教师职责使命。2.知道老师在我们的成长过程中发挥着重要作用。3.知道时代发展对老师提出的更高要求。

请用简短的语言描述你遇到过的老师给你留下的印象幼儿园老师耐心细致温柔体贴小学老师和蔼可亲善解人意初中老师幽默风趣平易近人

一、教师的职业特点原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生）清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生）近现代，随着新式学校的设立，教师发展为专门职业。（老师）在古时，有“人有三尊，君、父、师”之说，把老师与“天地君亲”并称。说明老师的地位远远高于一些官吏，这是对为师者们最大的敬重。教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。

他们的教育思想对后世产生了深远的影响，教师对人类文明作出了贡献；教师是人类文明的主要传承者之一，值得我们尊敬。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。

教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》★第二条（教师定义）本法所称教师是指在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的专业人员。★第三条（职责使命）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。教师的任职条件含义：教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。考《教师资格证》任用培养培训遵守《中华人民共和国教师法》

归纳：教师职业的特点（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。（2）教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的重要传承者。

二、教师的重要性教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。

你同意上述观点吗？说说你的理由。我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。我同意上述观点。①老师不仅传授知识，还教给我们做人的道理。进步时，老师会鼓励我们；迷茫时，老师会给以指引。老师是我们学习和成长的引路人。②随着科技的发展，我们获取知识的方式和渠道越来越多，我们可以借助互联网获取新知。我们要从单纯的知识接受者转变为主动学习者，借助多元化信息渠道，自主学习，提升自我。

随着信息技术的发展，互联网进入千家万户，为人们的学习开辟了广阔的空间，成为人们增长知识的重要途径。但是，老师的工作不仅是传授知识，其不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人，是人与人之间心灵的沟通，是其他方式无法替代的。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。——习近平

归纳：教师的重要性（1）教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（2）老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（3）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

三、时代对教师的要求2023年9月9日，全国优秀教师代表座谈会召开。习近平总书记致信与会教师代表，在第三十九个教师节到来之际，代表党中央，向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。党和政府高度重视教师队伍建设，教师队伍素质不断提升，结构不断优化，待遇不断提高，尊师重教的风尚更加浓厚，“人民教师，无上光荣”的观念已深入人心。党和政府高度重视教师队伍建设，重视营造尊师重教风尚“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”

随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身索养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。“师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素