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西吉中学2024~2025学年第一学期高二年级开学考试
数学试卷
注:本试卷共19道题,满分150分.
一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合,则(????)
A. B. C. D.
2.已知复数为虚数单位,则的共轭复数(????)
A. B.
C. D.
3.已知向量满足,则(????)
A. B. C. D.
4.已知向量,,则(????)
A.2 B.3 C.4 D.5
5.中,角的对边分别为,若,,,则(????)
A.30° B.60° C.120° D.150°
6.抛掷一枚质地均匀且各个面上分别标有数字的正方体玩具.设事件为“向上一面点数为偶数”,事件为“向上一面点数为6的约数”,则等于(????)
A. B. C. D.
7.已知数据,,……,的均值为2,方差为3,那么数据的均值和方差分别为(??)
A.2,3 B.7,6 C.7,12 D.4,12
8.已知正方体内切球的体积是,那么该正方体的棱长等于(????)
A. B.2 C.4 D.
二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.抛掷一枚质地均匀的骰子一次,事件A=“出现点数为偶数”,事件B=“出现点数为3”,事件C=“出现点数为3的倍数”,事件D=“出现点数为奇数”,则以下选项正确的是(????)
A.A与B互斥 B.A与D互为对立事件
C. D.
10.下列命题正确的是(????)
A.若向量共线,则必在同一条直线上
B.若为平面内任意三点,则
C.若点为的重心,则
D.已知向量,若,则
11.在中,内角的对边分别为,下列说法中正确的是(????)
A.
B.
C.若,则是钝角三角形
D.(为外接圆的半径)
三?填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.若复数(是虚数单位)是纯虚数,则实数的值为.
13.正方体中,直线与平面所成角的正弦值为.
14.高一(1)班数学兴趣小组8名同学的数学竞赛成绩(单位:分)分别为:80,68,90,70,88,96,89,98,则该数学成绩的15%和50%分位数分别为.
四?解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明?证明过程或者演算步骤.
15.在条件:①,②,③,且,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中:
中,内角、、所对边长分别是、、.若,,______.
(1)求;
(2)求的面积.
(注意:选择多个条件时,按你第一个选择结果给分.)
16.为了更好地培养国家需要的人才,某校拟开展一项名为“书香致远,阅读润心”的读书活动,为了更好地服务全校学生,需要对全校学生的周平均阅读时间进行调查,现从该校学生中随机抽取200名学生,将他们的周平均阅读时间(单位:小时)数据分成5组:,根据分组数据制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计全校学生周平均阅读时间的平均数;
(2)用分层抽样的方法从周平均阅读时间不小于8小时的学生中抽出6人,再随机选出2人作为该活动的形象大使,求这人都来自这组的概率.
17.如图,为正方体的棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与所成角的余弦值.
18.如图所示,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,,分别是棱的中点,是的中点.
??
(1)证明:;
(2)证明:平面平面;
(3)求二面角的余弦值.
19.我们知道,对一个量用两种方法分别计算一次,由结果相同则可以构造等式解决问题,这种思维方法称为“算两次”原理,又称“富比尼原理”,是一种重要的数学思想.例如:如图甲,在中,D为的中点,则,两式相加得,因为D为的中点,所以,于是.请用“算两次”的方法解决下列问题:
(1)如图乙,在四边形中,E,F分别为的中点,证明:.
(2)如图丙,在四边形中,E,F分别在边上,且,,,,与的夹角为,求.
1.A
【分析】根据集合的交集运算即可解出.
【详解】因为,,所以.
故选:A.
2.A
【分析】利用共轭复数的定义求解即可.
【详解】因为,所以.
故选:A
3.C
【分析】利用向量的夹角公式直接求解即可.
【详解】因为,
所以.
故选:C
4.D
【分析】平面向量的减法坐标运算,计算向量的模
【详解】向量,,
则.
故选:D
5.A
【分析】根据给定条件,利用正弦定理解三角形即可.
【详解】在中,由正弦定理得:
,
而,则在中有,
所以.
故选:A.
6.D
【分析】根据题意可知并事件所包含的情况,结合古典概型公式计算得答案;
【详解】由题意得,抛掷结果有6种可能,事件即为向上一面的点数为2或4或6,
事件即为向上一面的点数为1或2或3或6,
事件
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