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送柴侍御王昌龄阅读答案

以下是作者整理的送柴侍御王昌龄阅读答案（共含9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 篇1：送柴侍御王昌龄阅读答案

，此诗是一首热门诗词，常常会出现在各种考试中作为考题，下面我们就来看看这首诗有哪些考题，答案是怎样的呢？同时，本文为您提供本诗的翻译和赏析，欢迎大家参考~！

【原文】

送柴侍御

王昌龄

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

送柴侍御阅读理解：

1，第二句中有“不觉有离伤”之语，诗人当真没有离伤么？三四句于送别诗中另辟蹊径，你认为妙在何处？

答：诗人未必没有离伤，但为了宽慰友人，不得不用乐观的语言减轻对方的离愁。三四两句化远为近，化“两乡”为“一乡”，蕴涵了人分两地，情同一心的深厚情谊。

2，从题材的角度来看，这是一首诗，与其他同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，那是一种的心态。

答：送别，乐观/豁达/开朗/积极都可

3，后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”，你同意吗？谈谈你的看法和理由。

答：我同意。诗的第二句说“送君不觉有离伤”，写自己送朋友离开，也不觉得悲伤，因此看似无情，但诗人接着说“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。一句肯定，一句反诘，蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊，这两句既对朋友表示宽慰，又将深挚不渝的友情和别后的思念，渗透在字里行间了，更显体贴与深情。

4，有人认为，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”是“正说”，王昌龄的“明月何曾是两乡”是“反说”。结合全诗，谈谈你对“反说”的理解。

答：“反说”是指表面上说自己没有离别之苦，但实际上恰恰从反面道出了异地相思之情。

5，为什么说本诗的关键字是“同”字？

答：因为“同”字表面是指与朋友风雨同行，实则凸显了内心对朋友远离的牵挂。

送柴侍御翻译：

沅江的波浪连接着武冈，送你不觉得有离别的伤感。你我一路相连的青山共沐风雨，同顶一轮明月又何曾身处两地呢？

送柴侍御字词解释：

⑴侍御：官职名。

⑵通波（流）：四处水路相通。

⑶武冈：县名，在湖南省西部。

⑷两乡：作者与柴侍御分处的两地。

送柴侍御背景：

王昌龄是一位很重友情的诗人，单就他的绝句而论，写送别、留别的就不少，而且还都写得情文并茂，各具特色。从诗的内容来看，这首诗大约是诗人贬龙标（今湖南省黔阳县）尉时的作品。这位柴侍御可能是从龙标前往武冈（今湖南省武冈县），诗是王昌龄为他送行而写的。

送柴侍御赏析：

《送柴侍御》这首诗大约是诗人贬龙标（今湖南省黔阳县）尉时的作品。这位柴侍御可能是从龙标前往武冈（今湖南省武冈县），诗是王昌龄为他送行而写的。诗中三四两句，一面是对朋友的宽慰，另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念，渗透在字里行间了，诗人未必没有“离伤”，但是为了宽慰友人，也只有将它强压心底，这是种“道是无情却有情”的抒情手法。

这首诗起句点出了友人要去的地方，语调流畅而轻快，“流水”与“通波”蝉联而下，显得江河相连，道无艰阻，再加上一个“接”字，更给人一种两地比邻相近之感，所以第二句便说“送君不觉有离伤”。三、四句，诗人再申述其意，以化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”。?意新颖，出人意料，然亦在情理之中，因为它蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。而这种情谊不也就是别后相思的种子吗？又何况那青山云雨、明月之夜，更能撩起人们对友人的思念，所以三、四两句，一面是对朋友的宽慰，另一面已将深挚不渝的友情和别后的思念渗透在字里行间了。

诗人以豁达的胸襟，安慰、劝告朋友，我们的友谊是永久长存的，不论分离在什么地方，我们的心是永远在一起的。

送柴侍御拓展阅读：

佳句退兵

唐朝的时候，苗人常来攻城。王昌龄被贬到龙标后的一天，听说苗人又来了，县太爷得到了这个消息，心里很着急，可是打又打不赢，跑又不敢跑。他只好去求王昌龄出个主意。王昌龄便去看个究竟，果然见到苗将游世通的女儿带了三千女兵来到了芙蓉溪，要向他借无价之宝。一会儿，王昌龄和他?来的人被带到了女将面前，女将以为王昌龄不像自己心里想象的诗家天子，于是发脾气，要用箭射死他。

当时正是荷花开放的六月天，刚好落过一阵雨。女将想试试他到底是不是真的王昌龄，便要他就眼前的景色作一首诗，做不好的话就射死他。王昌龄提了个要求：苗汉和好。说完他吟道：“雨过芙池暑气凉，红莲花共白莲香，四维碧叶三分水，几个沙鸥破夕阳。”吟完，写在纸上并盖了个王昌龄的宝印，又折了红和白的两朵荷花送给了苗女，苗女见是真的王昌龄，心里好生高兴，就带兵回去了。

作者资料：

王昌龄(698―756），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近而立，始中进士。初任秘书