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宗璞;;;紫藤萝;不是的,由于,它是诸多诸多的紫藤萝花构成的,由于像瀑布同样从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极,因此文章叫《紫藤萝瀑布》。;作者介绍
宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。出名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。重要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》,散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。;1、课文围绕着“花”写了哪些内容?请在下列横线上各填上一种词。
———花———花———花
2、作者的思想感情有什么变化?
3、这篇文章是单纯写紫藤萝瀑布吗?作者由紫藤萝瀑布产生了如何的感想?;
整体感知:
1、构造框架:请同窗们在下列括号里各填一字。
()花()花
()花
;焦虑悲哀
宁静喜悦
振奋向前;;朗诵指导:
长句的停止要得当;
朗诵的节奏要缓急适宜;
注意朗诵的语调、语调;
注意句子的重音;
读准字音,注意感情。;同窗们在朗诵课文之前和老师一起把生字词掌握一下;研读观赏;选择你最喜欢的语段或语句品读,并说说你喜欢的理由。;能够按照“我最观赏的佳句是,它所运用的修辞手法是,这样写的好处在于”的方式说话。;;自主探究1紫藤萝的变迁,作者对它的浓厚感情;;自主探究2如何由紫藤萝的形象感悟出人生的意义
;
花瀑
1.看花花穗花
花朵
赏花的感受
2.忆花忆花的灾难人
颂花的生机
3.悟花:生命长河无止境生命;用一句话说出你学习本文后最深的感受;;作业:1、发挥想象,仿写。;2、观察你爱慕的一种花,进行联想,写一段话。;再会
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