幼儿园大班体育课活动教案简单7篇.docxVIP

幼儿园大班体育课活动教案简单7篇.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word

PAGE

PAGE1

幼儿园大班体育课活动教案简单7篇

幼儿园大班体育课活动教案简单7篇

通过幼儿园体育课的锻炼,幼儿的动作将变得越来越灵敏,肌肉也会随之变得发达。下面是我给大家带来的幼儿园大班体育课活动教案简单7篇,欢迎大家阅读转发!

幼儿园大班体育课活动教案篇1

目标:

练习跳抛钻等基本动作;感受游戏活动中愉悦的情绪;锻练幼儿相互合作协调能力.

准备:

布置一个池塘(放入十几个汽球)大块的绿布一块,小块的绿布若干.风声蛙叫的音乐.

过程:

1.导入活动

师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演宝宝,妈妈带孩子到池塘里玩水.

2.学习跳\抛等动作,培养幼儿互相合作的能力.

(1)师:池塘里有许多的露珠(汽球),我们和它们交朋友吧.

幼儿自由玩汽球,练习抛的动作.

(2)集中幼儿欣赏风的音乐,感受大风与小风的不同.

师出示一片荷叶,让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样.

(3)第二次练习抛的动作与协调能力,锻练幼儿相互合作能力.

师:我们让露珠在荷叶上跳舞吧.

两人一组合作抛露珠(汽球),音乐配合,小风来了,露珠跳的低,大风来了,露珠跳的高.

(4)团体合作.

师出示一片大荷叶,让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧.全体幼儿抖动大荷叶,培养幼儿的合作能力.

3.结束活动:下雨啦!孩子们快钻进荷叶下躲雨吧!

幼儿园大班体育课活动教案篇2

活动意图:

跳房子是一种传统的游戏活动,对于六七十年代的人来说,是一种并不陌生的游戏,可是对于现代的孩子,各种各样的电子玩具充斥着他们的世界,户外活动已是现代孩子的向往,跳房子的游戏,简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列,而且学会了指物点数,在游戏的过程中,需要同伴的合作才能达到一定的级别,培养了孩子的合作意识,锻炼了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悦和发展。

活动目标:

1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

2、培养幼儿对户外活动的兴趣,培养了孩子的合作能力。

活动准备:

沙包、用粉笔在地上画的房子图形。

活动过程:

幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手、弯腰、点头。

活动规则:

1、不能跨格或者是数游戏者字跳,必须按顺序1、2、3、4、5、6、7、8、9。

2、单脚跳的途中,如果其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮比赛。

游戏一:

幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字“1”的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字“2”的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到“9”时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。

游戏二:

幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。

游戏三:

玩的方法同“1”或“2”,如果第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,如果还是没有失误,就可以再直接

把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。

活动反思:

本游戏的玩法自由灵活,简单安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有一定的帮助,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是幼儿在游戏过程中体验了活动的快乐,愉悦了身心。

幼儿园大班体育课活动教案篇3

活动目标:

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

活动准备:

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

活动过程:

一、讨论西瓜的外形特征

1、西瓜长得什么样?

2、我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?

二、手拉手变成大西瓜

1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

三、游戏:切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

小鸡捉虫(快速跑)

幼儿园大班体育课活动教案篇4

活动目标:

文档评论(0)

st55667788 + 关注
实名认证
文档贡献者

高质量学习资料分享

1亿VIP精品文档

相关文档