2024年春三年级数学下册总复习第6课时统计教案设计北师大版.docVIP

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第6课时统计

教学目标

1、相识1格表示1个单位的条形统计图，经验简洁数据的统计过程，会制作简洁的统计图，能依据统计表和统计图回答一些简洁的数学问题。

2、培育学生统计的操作实力和解决问题的实力。

教学重点

会进行数据的统计，会制作统计图，能解决简洁的实际问题。

教学难点

数据的统计过程。

教学过程

一、近视眼发病率。

1、出示明光小学2002年一年级至六年级近视眼发病状况统计表。

让学生视察这张统计表，说一说你看了以后想要发表什么看法或建议？

2、制作统计图。

先让学生视察这张统计图，说一说统计图的横行表示什么？竖列表示什么？

视察竖列，看一看