高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:中国历代变法和改革(课后习题)【含答案及解析】.pdfVIP

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  • 2024-09-28 发布于中国
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高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:中国历代变法和改革(课后习题)【含答案及解析】.pdf

高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:中国历代变法和改革(课后习题)【含答案及解析】--第1页

中国历代变法和改革

课后篇巩固提升

一、选择题

1.(2020·福建泉州检测)战国时期,士人“择木而栖”现象非常普遍,卫国人商鞅先后在魏国、秦国任职;

齐国人邹衍成为燕昭王之师;吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。这种

现象()

A.强化了家国一体的观念

B.推动了百家争鸣的深入开展

C.促进了诸侯国之间和平交往

D.反映出君主专制制度弊端严重

答案B

解析士人在不同国家任职,有利于不同学派思想间的交流辩论与吸收,从而推动百家争鸣朝着更深入

的方向发展,故选B项。

2.商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族,用全力向

外发展,秦人遂无敌于天下。这段材料主要解释了商鞅变法的()

A.原因B.作用

C.目的

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