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幼儿园开学第一课主题班会教案

幼儿园开学第一课主题班会教案1

活动目标：

1、通过开学第一课教育活动，让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的欢乐。

活动时间：

20xx年9月5日

活动地点：

幼儿园，后院

活动预备：

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目预备。

参与对象：

幼儿园全体教师和幼儿

活动流程：

一、开场词

尊敬的园长、亲爱的教师、小朋友们：

大家好!

过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。在这漂亮欢快的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们团聚在这里，进行我园xxxxxx年开学第一课教育活动，迎接布满盼望的新学年。在这里，我们首先要庆贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要庆贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们快乐吗??

二、园长致辞

下面请我们的园长X教师代表群体教师，发表新学期对小朋友们的盼望和盼望!

得意的小朋友们好!

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经静静降临。我站在这里，望着小朋友们快乐的笑脸，我的心情无比快乐，也无比感动。在这美妙祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生团聚在这里，进行我园xxxxxxxxxxxx年开学第一课教育活动，迎接布满盼望的新学年。你们快乐吗?

首先欢送新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、教师们一起开头你们在幼儿园的暂新的集体生活，盼望你在幼儿园的每一天都安康、快乐、欢乐;其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开头学习新的课程，盼望你们能学到更多的学问。

新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了美丽的环境、教师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友预备了养分丰富、味道鲜美的饭菜。盼望小朋友每天高快乐兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开快乐心地学习、嬉戏，你们将在这里学到许多许多的本事，成为聪慧能干得意的小博士!

最终，送上我为幼儿园写的一首诗歌xx

万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐，处处阳光满院花。

我的讲话完了，感谢大家!!

感谢X教师!盼望小朋友们能记住王教师的话，在幼儿园安康欢乐的成长!

三、下面，让我们欢送学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的教师带着小朋友们去熟识自己的班级和新来的小朋友。开学第一课教育活动到此完毕!

幼儿园开学第一课主题班会教案2

活动预备：

活动的预备在活动中占有重要的地位，活动的预备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下预备：

材料预备：

1.安全教育情景录像、安全标志图片

2.水彩笔、记号笔、白纸等。

阅历预备：

了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些标志。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意安全等。

教学重、难点:

1.培育幼儿自我爱护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危急的.。

2.设计标志。这既适合幼儿的现有水平，但又有肯定的挑战性。

教法、学法:

整个教学活动中，实行了很多教学法，主要实行了以下几种教学法:1、演示法2、沟通争论法3、自主探究法4、观看法

学法：主要实行了体验法，幼儿在活动中体验设计自己的标志图，感受嬉戏的欢乐，体验胜利的欢乐。

活动过程：

利用身体语言，激发兴趣。观看、沟通争论、探究。设计标志。

(一)利用身体语言，激发幼儿的兴趣。

兴趣是的教师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达标志的意思。如当心触电的标志：身体表现触电时的状态。

然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志，请幼儿大胆猜想是什么标志，进展幼儿的想象力量和表达力量。(确定与敬重幼儿的想法，不能由于幼儿说得不对，而批判幼儿。)

把标志拿出来，验证幼儿的想法。并仔细认真观看标记的外形、特征。

其次次的标志可以采纳另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的力量。)

这些标志在我们的幼儿园都