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第30讲三角函数的图像与性质
知识梳理
知识点一：用五点法作正弦函数和余弦函数的简图
（1）在正弦函数，的图象中，五个关键点是：．
（2）在余弦函数，的图象中，五个关键点是：．
知识点二：正弦、余弦、正切函数的图象与性质（下表中）
函数
图象
定义域
值域
周期性
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
递增区间
递减区间
无
对称中心
对称轴方程
无
注：正（余）弦曲线相邻两条对称轴之间的距离是；正（余）弦曲线相邻两个对称中心的距离是；
正（余）弦曲线相邻两条对称轴与对称中心距离；
知识点三：与的图像与性质
（1）最小正周期：．
（2）定义域与值域：，的定义域为R，值域为[-A，A]．
（3）最值
假设．
①对于，
②对于，
（4）对称轴与对称中心．
假设．
①对于，
②对于，
正、余弦曲线的对称轴是相应函数取最大（小）值的位置．正、余弦的对称中心是相应函数与轴交点的位置．
（5）单调性．
假设．
①对于，
②对于，
（6）平移与伸缩
由函数的图像变换为函数的图像的步骤；
方法一：．先相位变换，后周期变换，再振幅变换，不妨采用谐音记忆：我们“想欺负”（相一期一幅）三角函数图像，使之变形．
方法二：．先周期变换，后相位变换，再振幅变换．
注：在进行图像变换时，提倡先平移后伸缩（先相位后周期，即“想欺负”），但先伸缩后平移（先周期后相位）在题目中也经常出现，所以必须熟练掌握，无论哪种变化，切记每一个变换总是对变量而言的，即图像变换要看“变量”发生多大变化，而不是“角”变化多少．
【解题方法总结】
关于三角函数对称的几个重要结论；
（1）函数的对称轴为，对称中心为；
（2）函数的对称轴为，对称中心为；
（3）函数函数无对称轴，对称中心为；
（4）求函数的对称轴的方法；令，得；对称中心的求取方法；令，得，即对称中心为．
（5）求函数的对称轴的方法；令得，即对称中心为
必考题型全归纳
题型一：五点作图法
例1．（2024·湖北·高一荆州中学校联考期中）要得到函数的图象，可以从正弦函数或余弦函数图象出发，通过图象变换得到，也可以用“五点法”列表、描点、连线得到．
(1)由图象变换得到函数的图象，写出变换的步骤和函数；
(2)用“五点法”画出函数在区间上的简图．
??
(1)用“五点作图法”在给定坐标系中画出函数在上的图像；
(2)求，的单调递增区间；
(3)当时，的取值范围为，直接写出m的取值范围.
例3．（2024·广东东莞·高一东莞市东华高级中学校联考阶段练习）函数.
(1)请用五点作图法画出函数在上的图象；（先列表，再画图）
(2)设，，当时，试研究函数的零点的情况.
【解题方法总结】
（1）在正弦函数，的图象中，五个关键点是：．
（2）在余弦函数，的图象中，五个关键点是：．
题型二：函数的奇偶性
例4．（2024·全国·高三专题练习）函数，则（????）
A．若，则为奇函数 B．若，则为偶函数
C．若，则为偶函数 D．若，则为奇函数
例5．（2024·贵州贵阳·校联考模拟预测）使函数为偶函数，则的一个值可以是（????）
A． B． C． D．
例6．（2024·湖南常德·常德市一中校考模拟预测）函数的图像向左平移个单位得到函数的图像，若函数是偶函数，则（????）
A． B． C． D．
变式1．（2024·北京·高三专题练习）已知的图象向左平移个单位长度后，得到函数的图象，且的图象关于y轴对称，则的最小值为（????）
A． B． C． D．
变式2．（2024·浙江·高三期末）将函数的图象向右平移个单位得到一个奇函数的图象，则的取值可以是（????）
A． B． C． D．
变式3．（2024·广东·高三统考学业考试）函数是（????）
A．最小正周期为π的奇函数 B．最小正周期为π的偶函数
C．最小正周期为的奇函数 D．最小正周期为的偶函数
变式4．（2024·全国·高三专题练习）已知函数的最大值为M，最小值为m，则的值为（????）
A．0 B．2 C．4 D．6
变式5．（2024·山东·高三专题练习）设函数，如果，则的值是（????）
A．-10 B．8 C．-8 D．-7
【解题方法总结】
由是奇函数和是偶函数可拓展得到关于三角函数奇偶性的重要结论：
（1）若为奇函数，则；
（2）若为偶函数，则；
（3）若为奇函数，则；
（4）若为偶函数，则；
若为奇函数，则，该函数不可能为偶函数．
题型三：函数的周期性
例7．（2024·湖北襄阳·高三襄阳五中校考开学考试）已知，，是函数的两个零点，且的最小值为，若将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于原点对称，则的最大值为（????）
A． B． C． D．
例8．（2024·江西·南昌县莲塘第一中学校联考二模）将函数的图象向右平移个单位长度后
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