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苏少版四年级下册教案《跳吧！跳吧！》

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

苏少版四年级下册教案《跳吧！跳吧！》

教学内容

《跳吧！跳吧！》选自苏少版四年级下册第11课《舞蹈与律动》。教学内容主要包括：1.让学生了解和掌握简单的舞蹈动作和队形；2.通过学习《跳吧！跳吧！》舞蹈，培养学生的节奏感和协调性；3.培养学生对舞蹈艺术的兴趣和审美能力；4.体验集体合作完成舞蹈的乐趣。具体内容包括：学习舞蹈的基本步伐、手臂动作、头部动作；掌握舞蹈队形变化；跟随音乐完成整支舞蹈。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握《跳吧！跳吧！》舞蹈的基本步伐、手臂动作和头部动作，并能跟随音乐准确表现。

-识别并记忆舞蹈队形变化，做到整齐划一。

-感受舞蹈与音乐的节奏韵律，提升音乐舞蹈表现力。

2.教学难点

-舞蹈动作的协调性：学生在完成动作时，手脚协调、身体平衡感需要加强。

-队形变化的记忆与执行：学生需记住队形变化路径，快速且准确地完成变换。

-节奏感的培养：指导学生如何在音乐中找到准确的节奏点，使动作与音乐紧密结合。

教学方法与手段

三、教学难点与重点

1.教学重点

-《跳吧！跳吧！》舞蹈的基本步伐、手臂动作与头部动作的准确掌握。

-舞蹈队形变化的熟练应用。

-跟随音乐节奏的协调