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统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题05—
—文言文阅读(含答案+详细解析)
期末复习专项训练05——文言文阅读
班级:_________姓名:_________
一、文言文阅读
课内文段阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未
闻孔雀是夫子家禽。”
1.“孔君平诣其父”中“诣”的意思是()
A.说话B.拜访C.学习的程度D.到达
2.课文是围绕_______这句话写的。
3.用“”画出最能体现杨氏之子语言巧妙的句子。
4.翻译句子:未闻孔雀是夫子家禽。
____________
5.听了杨氏之子的话,孔君平会怎样说?请发挥想象写一写。
____________
小古文《徐孺子赏月》。
徐孺子年九岁,尝月下戏,或①语之曰:“若令月中无物,当极
明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳②,无此,必不明。”
【注】①或:有人。②瞳:瞳仁。
6.联系句子,给加点词选择正确的解释,将序号填在括号内。
①尝月下戏()A.尝试B.品尝C.曾经
②不然()A.不错B.不是这样的C.不像
7.面对别人的提问,徐孺子怎么回答的呢?请用原文中的话回
答。
有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更明亮呢?”
徐孺子答道:“___。”
8.和杨氏之子一样,徐孺子也显示出超越同龄小孩的智慧,他
的回答巧妙在用______与月亮进行类比,以反驳“__________”的观
点。
阅读理解。
自相矛盾
楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其
矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何
如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。
9.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)或曰_____(2)弗能应也_____
10.那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的?(用自己的话
说一说)
____________
11.这个故事揭示了什么道理?
____________
阅读
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父
亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
12.下列句子中,带点字的解释不正确的是()
A.天雨墙坏。雨:下雨B.不筑,必将有盗。筑:修
补
C.暮而果大亡其财。亡:逃跑
13.下面这句话,朗读停顿正确的是()
A.其家/甚智其/子,而疑/邻人之父B.其家/甚智/其子,而疑
/邻人之父
C.其家甚/智/其子,而疑/邻人之父
14.对“其家甚智其子,而疑邻人之父”理解正确的是()
A.姓“其”的这家人认为自己的孩子很聪明,却怀疑偷盗是邻
居干的。
B.这家人认为邻居的孩子很聪明,却怀疑偷盗是邻居干的。
C.这家人认为自己的孩子很聪明,却怀疑偷盗是隔壁的老人干
的。
15.这个故事主要想告诉我们()
A.评价一个人要客观公正B.做人不要多管闲事
C.富人儿子非常聪明
阅读
虫之趣(节选)
清·沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其理,
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也。
昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,
作青云白鹤观
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