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教师资格证-（高中）美术-精选练习题-精选练习题（八）

[单选题]1.()就其本身而言，具有两个基本特征：一是画面大多（江南博哥）

具有通透的视觉感觉：二是绘画过程中水的流动性。其画法通常分“干画法”

和“湿画法”两种。

A.油画

B.中国画

C.水彩画

D.水墨画

参考答案：C

参考解析：水彩画两个基本特征：一是画面大多具有通透的视觉感觉；二是绘

画过程中水的流动性.颜料的透明性使水彩画产生一种明澈的表面效果，而水的

流动性会生成淋漓酣畅.自然洒脱的意趣。其画法通常分“干画法”和“湿画

法”两种。

[单选题]2.《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是()。

A.引导学生从周围生活现象人手，认识设计在生活中的作用

B.从形态和功能上对设计进行了一个大致分类

C.运用科学与艺术的手段去解决生活中的种种问题

D.使学生能直观地分析出设计是如何解决人类所面临的问题的

参考答案：A

参考解析：《人类用智慧设计世界》一课的教学目的是让学生认识设计在生活

中的应用。B.C.D选项都不符合教学目的。

[单选题]3.运用线条来表现和概括物体的轮廓，强调透视感，没有光影变化，

是素描的()法。

A.色调表现

B.线面结合

C.结构表现

D.线描结合

参考答案：C

参考解析：结构表现法主要运用线条来表现和概括物体的轮廓和内部结构，强

调透视感，不拖明暗.没有光影变化。色调表现法就是色调的变化以及明暗块面

的层次来描绘对象。线面结合法是当表现物体的手法中既有对线条的应用.又有

对面的明暗关系表达。

[单选题]4.下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。

A.讲授法

B.情境法

C.示范法

D.合作学习指导法

参考答案：B

参考解析：美术鉴赏课主要采用的教学方法是情境法。

[单选题]5.线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆

听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事

物。杨老师采取的教学策略是()。

A.贴近生活，激发兴趣

B.创设情境，激发兴趣

C.多给鼓励，激发兴趣

D.巧妙设疑.激发兴趣

参考答案：B

参考解析：杨老师通过让学生听音频来创设情境，进而激发学生的兴趣。

[单选题]6.下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》五个内容系

列的是()。

A.美术鉴赏

B.书法?篆刻

C.现代媒体艺术

D.设计?应用

参考答案：D

参考解析：为了满足学生多方面的需求，普通高中美术课程设置了五大系列九

大模块，其中五大系列指：美术鉴赏.绘画.雕塑.设计?工艺.书法.篆刻.现代媒

体艺术。D选项是义务教育课程中的学习领域。

[单选题]7.下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中实施建议

体系的是()。

A.课堂策略建议

B.教学建议以及评价建议

C.教科书编写建议

D.课程资源的利用与开发的建议

参考答案：A

参考解析：根据《普通高中美术课程标准(实验)》中的实施建议包括四个方面

的体系，有教学建议.评价建议.教科书编写建议.课程资源的利用与开发的建

议。

[单选题]8.王老师在《陶瓷的造型工艺制作》的课堂教学中，组织“创意陶瓷

汇展”活动，学生展示自己的课堂作品，并要求学生讲述自己作品的优缺点然

后进行反思。这种评价方式为()。

A.教师评价

B.量性评价

C.自我评价

D.集体评价

参考答案：C

参考解析：王老师要求学生讲述自己作品的优缺点，采用了自我评价法。自我

评价是指根据评价指标，参照一定的标准，由自己进行的评价。主要是通过自

觉的反思.检查等形式进行的。

[单选题]9.以下对教学方法的理解恰当的是()。

A.新课改要求下，课堂不应使用讲授法这一教学方法

B.教学方法是教师在教学过程中语言.行为.手段.程序和技巧的综合

C.教学方法的综合即教学策略

D.欣赏课中完全不需要练习和实践的指导法这一学习方法

参考答案：B

参考解析：讲授法是最主要的教学方法之一，并且无论是创作课还是欣赏课，

教师授课过程中需采取多种教学方法。教学方法受制于教学策略。

[单选题]10.下列不属于东晋时期画家顾恺之的代表作的是()。

A.《女史箴图》

B.《洛神赋图》

C.《挥扇仕女图》

D.《列女仁智图》

参考答案：C

参考解析：顾恺之的代表作有《洛神赋图》《女史箴图》《斫琴图》《列女仁

智图》等。《挥扇仕女图》是唐代画家周昉的画作。