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北师大版（2024）小学数学一年级上册《背土豆》教案及反思.pdfVIP

北师大版（2024）小学数学一年级上册《背土豆》教案及反思.pdf

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    北师大版2024小学数学一年级上册《背土豆》教案及反思教学目标学生通过实际操作和情境模拟，掌握加法和减法的含义，理解加法和减法的基本概念教学重难点理解和掌握加法和减法的实际意义，能运用所学知识解决实际问题，理解减法的概念，特别是从一个数中减去另一个数的过程教学方法与策略1直观演示法利用实物演示图片等直观手段，帮助学生理解加减法的意义2情境教学法通过创设小老鼠背土豆的情境，让学生在具体情境中学习加减法3游戏教学法通过游戏活动，让学生在轻松愉

    北师大版(2024)小学数学一年级上册《背土豆》教案及

    反思

    一、教材分析：

    《背土豆》是北师大版(2024)小学数学一年级上册中的

    一课主要旨在让学生通过具体的情境理解加法和减法的基

    本概念本课通过“背土豆”的故事情境，让学生在实际操

    作和讨论中掌握加法和减法的含义，以及简单的加减法运算

    教材通过小老鼠背土豆的情境，引导学生学习7的加减法，

    让学生在具体的情境中体会加减法的含义，为后续学习更大

    数的加减法奠定基础

    二、教学目标：

    【知识与技能】：

    1.结合具体情境，经历观

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