大象的耳朵多媒体教学名师优质课获奖市赛课一等奖课件.pptVIP

耳朵像扇子，

鼻子像钩子，

大腿像柱子。

（打一动物）

猜一猜

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R·二年级语文下册

19大象耳朵

执教者：钟华

指导老师：立红老师

古一小学二（3）班

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似耷拉竹竿撑起来

跳舞心烦扇子慢慢地

头痛不安遇见最终

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快速默读课文，找出描写大象耳朵句子。

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大象有一对大耳朵，

像扇子似耷拉着。

shànshì

扇

shàn（）

shān（）

扇子

扇风

似

sì（）

shì（）

似

似乎

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耷拉着（）

耷拉着（）

（）耷拉着

（）耷拉着

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大象有一对大耳朵，

像扇子似耷拉着。

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自由朗诵课文2--8自然段，用“”线画出小动物们说话。

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小鹿、小马，还有小老鼠，见了大象，都要说他耳朵。

......

......

......

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不安起来

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大象说：“我生来就是这么啊。”

大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我耳朵真有毛病啦？我得让我耳朵竖起来！”

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依据课文2-8自然段，小组进行分角色朗诵。

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旁白

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默读课文9-13自然段，找出大象是用什么方法让自己耳朵竖起来？接下来又发生了什么事情？

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天天，大象站着睡觉时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。

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可是，大象耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

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“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

人家是人家，

我是我！

联络生活实际，说说你是怎么了解这句话？

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扇

遇

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