生态系统的结构优质课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptxVIP

生态系统的结构优质课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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第1节生态系统的构造;1.生长在大明湖公园内的全部垂柳称为

一种()。;2.生活在趵突泉公园内的全部种群形成

一种()。;千佛山景区的生物群落及其非生物环境又称为什么呢?;;???????????????????????????????????????????????????????????????????

;;森林生态系统;生态系统;1.在这个生态系统中有哪些生物?;绿色植物,如浮游植物、水草、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等;;池塘中多个动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了?;腐生真菌;菟丝子;猪笼草;全部的动物都是消费者吗?;思考与判断;5、池塘中除了生物之外尚有哪些成分?;非生物的物质和能量;生产者;反馈练习;【判断】下列说法与否对的,并举例阐明。;在生态系统中,多个

生物之间由于食物关系

而形成的一种联系。;“阳光→植物→虫→食虫鸟”这条食物链对的吗?;有关食物链的注意事项:;三类食物链;【看图思考】

1、根据下列生物间的捕食关系,用箭头表达出它们的联系(箭头的方向由被捕食者指向捕食者)

2、每条食物链包含生态系统中那些成分?

3、每条食物链的起点和终点是什么?

4、每条食物链所含环节数相似吗?;营养级:多个生物在食物链中所处的环节;有关营养级的注意事项:;许多食物链彼此互相交错连接成的复杂的营养构造;数一数,有几条食物链?;非生物的物质和能量;反馈练习

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