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第1节;教材解读;物理与生活;知识详解;知识点1分子的大小;1.微观量的测量必须借助适宜的物理模型;2.用油膜法估测分子的直径; 【注意】1.单分子油膜是抱负他的模型,实际状况较复杂.
2.此办法类似“测总量求平均”,这里的平均值是“厚度”,把“厚度”当成分予“直径”又是一种抱负化.
例如:滴一滴 油酸液滴在水面上,经一段时间后在水面上形成一种0.13m2的单分子油膜,以此估测油酸分子的大小.
分析设单分子油膜的厚度为l,面积为S,一滴油酸的体积为V,
由lS=V,得;3.用扫描隧道显微镜测量分子的大小;知识点2阿伏加德罗常数; 例如:求水分子的质量.
分析求水分子的质量m,要先懂得水的摩尔质量.
解:水的摩尔质量
因此一种水分子的质量
(2)求分子的体积(或气体分子所占的空间)
V1为物质的摩尔体积,摩尔体积可用摩尔质量除以密度ρ求得.则有; 气体的摩尔体积:在原则状态下任何气体的体积都是22.4L,即气体的摩尔体积为
例如:求1个铜原子的体积,已知铜的原子量为63.6,密度为
分析规定铜原子的体积,必须先求出1mol铜的体积V1.
解:铜的分子量为63.6,那么铜的摩尔质量为
因此,铜的摩尔体积 则一种铜原子的体积; 又如:求在原则状态下,1个空气分子所占的空间.
解:1mol任何气体在原则状态下的体积都是22.4L,因此一种空气分子在原则状态下所占的空间为
【注意】气体分子所占的空间、气体分子间的距离,并不是气体分子的大小.气体分子不是紧密排列的,它们之间有很大的距离,这个距离约为分子直径的10倍.
由求出的分子体积可求出分子间的距离d,球模型:
,立方体模型:; (3)求物体所含总分子数N=NA,n为物体的摩尔数.
n可从两个途径求得:
其一,懂得这个物体的质量m和这种物质的摩尔质量M1,那么 ,则总分子数
例如:求1gNaCl里所含的总分子数.
分析规定1gNaCl里所含的总分子数,必须先求出1gNaCl的摩尔数n.
解:NaCl的分子量是58.5,可知其摩尔质量Ml=58.5g/mol.; 1gNaCl的摩尔数
则1gNaCl所含的分子总数
个.
其二,懂得这种物质的体积V和这种物质的摩尔体积V1,那么 ,则总分子数; 又如:求在原则状态下,一间长4.5m,宽3.0m,高2.8m的房间里空气分子的总数.
分析规定分子总数,首先应求出房间里空气的摩尔数.
解:房间里空气的体积
原则状态下空气的摩尔体积
故房间里空气的摩尔数 得出房间里空气的总分子数
个.; 【注意】根据体积来求物质的摩尔数,普通是气体用这种办法,对于固态或液态物质,大多通过密度ρ和体积V求出质量m=ρV,再根据第一种办法零出摩尔数;典例剖析;运用阿伏加德罗常数估算微观量; 则
答案:
点拨:实际分子的构造很复杂,并不是小球,且分子间存在空隙.但在估算分子大小时,对于固体和液体,可将分子视为球体,认为分子紧密排列,分子间没有空隙.; 例2只要懂得下列哪一组物理量,就能够估算出气体分子间的平均距离?()
A.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量
B.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度
C.阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积
D.该气体的密度、体积和摩尔质量
解析 设该气体的摩尔质量为M,密度为ρ,则气体的摩尔体积为V=M/ρ,阿伏加德罗常数为NA.每个气体分子占据的体积为v=V/NA.气体分子占据的空间可看作一种边长; 为d的正方体,则分子间的平均距离为
由此可知,气体分子间的平均距离与阿伏加德罗常数NA、气体的摩尔质量M和密度ρ(或气体的体积和质量)有关.
答案:B
点拨:要掌握摩尔质量、摩尔体积和物体的质量、物体的体积及分子的质量、分子的体积的区别和联系,以及质量、体积、密度三者之间的关系.;易错点和易无视点导析;易错点:对抱负模型的应用;黄冈中学网校达州分校;创新解说;一、学科综合思维专项点拨; 解:食盐的摩尔体积为
由于一种食盐分子中包含一种钠离子和一种氯离子,因此1mol食盐中包含的离子数目应是2NA.故一种离子所占的体积为
小正方形的边长为:
两个距离近来的钠离子中心间的距离:; 点拨:本题重要考察固体分子直径或固体分子间距离的估算.认清食盐晶体的立方构造,找准每摩尔食盐所含离子数及找出几何关系是解决此题的核心.;二、实际应用思维专项点拨; 解:
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