广西壮族自治区北海市第一中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考历史试题（无答案）.pdfVIP

北海市第一中学2024年秋季学期2022级第一次月考

历史

一、选择题(本大题共17小题，每个小题有四个备选答案，只有一个最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定

的答案标号涂黑，每小题2分，共34分。)

23.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊

讶的地步。这反映了古埃及

A.军事实力强大B.法律体系完备C.国王权力至上D.医学成就辉煌

24.在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计

算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的

开凿等。据此可知，人类文明早期

A.数学发展高度成熟B.生产需要推动数学发展

C.各地数学独立发展D.文明交流促进数学进步

25.佛教产生于古印度，因宣扬反对婆罗门的特权，宣扬“众生平等”，迎合了广大贫苦百姓；后又因倡导“忍耐

顺从”，得到统治者的追捧。上述材料涉及

A.佛教的教义B.佛教的地位C.佛教形成的过程D.佛教传播的过程

26.“由于雅利安人有强烈的种族优越感，故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，从而发展起四大世袭种姓的制度。”

材料表明种姓等级划分的依据是

A.地位B.金钱C.宗教D.种族

27.古希腊哲学家，提出求得知识的最好办法是有系统的问和答，他还主张人应该“认识你自己”。该哲学家是

A.苏格拉底B.亚里士多德C.德谟克利特D.柏拉图

28.3世纪，罗马帝国陷入长期的经济、政治大危机。奴隶处境日益悲惨，丧失了生产兴趣，奴隶人口不断减少，劳

动力短缺；长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。这从本质上反映了

A.罗马帝国的迅速扩张导致统治危机B.罗马社会奢靡享乐之风盛行

C.罗马帝国危机的实质是奴隶制危机D.罗马的农业萎缩、民生凋敝

29.在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以“个体导向”为倾向

的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是

A.强调了自然地理环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行

C.希腊的地理环境是产生专制制度的根源D.政治文明完全是由自然地理环境所决定

30.下面是古代雅典居民政治身份结构图，下列选项中与雅典这种居民结构直接相关的是

A.有投票权的是成年男性和妇女

B.小国寡民状态形成直接民主制

C.奴隶众多为民主政治奠定了基础

D.雅典民主政治具有一定的局限性

31.学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前509

年，这一时间大致位于以下年代标尺中的

A.①B.②C.③D.④

32.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列

表述属于历史评价的是

A.公元前334年，亚历山大率军进攻波斯帝国B.公元前27年，屋大维创立“元首制”

C.2世纪，罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲D.亚历山大帝国的扩张促进了文化传播

33.克洛维统治时开始无条件地赏赐赐土地，不仅在经落上削弱了王权，而且在政治上造成封建割据。为改变这一状

况，8世纪前期，法兰克王国

A.改革土地的分封形式B.承认罗马教会的地位

C.实行大规模对外扩张D.要求全民信仰基督教

34.举行宣誓礼时，封臣站着，把手放在圣经上或某种圣像上宣誓，表示要忠诚于自己的封君，以他的朋友为朋友，

以他的敌人为敌人。这一现象出现于

A.古代印度河流域B.封建时代的欧洲C.古代两河流域D.封建时代的中国

35.中世纪欧洲有一句谚语：“只要你乐意，你可以一辈子待在庄园里。”欧洲中世纪庄园生产包括粮食、工具等各项

生活所需。据此可知，这些庄园

A.商品经济比较活跃B.领主占有全部土地

C.具有自给自足的特点D.促进了欧洲城市的兴起

36.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公