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认图形(一);教学目标:
1、经过观察、比较等方法,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。
2、参加对于图形围、搭、折等实践活动,体会图形变换,发展空间观念。
3、在学习活动中积累对数学兴趣,培养交往、合作意思。;这么多小动物今天一起去小兔子家做客。我们也一起去看看吧!;第4页;你能找到我们以前学过一些图形吗?;;;下面哪些图形是四边形?;把一张长方形纸,任意折一次或两次再用剪刀沿着折线剪下,看看能剪出什么图形。;看看,老师剪出了这些图形。;;第12页
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