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    认图形（一）;教学目标：

    1、经过观察、比较等方法，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。

    2、参加对于图形围、搭、折等实践活动，体会图形变换，发展空间观念。

    3、在学习活动中积累对数学兴趣，培养交往、合作意思。;这么多小动物今天一起去小兔子家做客。我们也一起去看看吧！;第4页;你能找到我们以前学过一些图形吗？;;;下面哪些图形是四边形？;把一张长方形纸，任意折一次或两次再用剪刀沿着折线剪下，看看能剪出什么图形。;看看，老师剪出了这些图形。;;第12页

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