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篮球运球说课稿(热门15篇）
（经典版）
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序言
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篮球运球说课稿(热门15篇）
篮球运球说课稿（1）
一、指导思想
坚持健康第一、以学生·发展为本，激发学生的学习兴趣，提高
学生自主学习能力，培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在
学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。
二、学习目标
1、认知目标：使90%以上学生了解篮球的起源与发展等知识。
2、技能目标：使70%以上的学生初步掌握篮球运球的动作。提
高动作的协调性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。
3、情感目标：通过本课的学习，培养学生的不怕困难、勇敢顽
强的品质，使学生体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作
精神。
三、学习内容
1、游戏：抱球接力
2、篮球运球
四、学情调查
我校五年级学生对体育运动有良好的参与意识，尤其喜爱上球类
项目的课，但有部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却羞于
出手或是心存顾虑，虽然五年级学生对运球有一定的学习和练习，但
运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强。五年级学生理
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解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。因此，我
在教学中采用少讲解，多提示，用降低难度、情景教学和音乐教学的
手段来激发学生的学习动机。
五、教材分析
篮球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一、它是学习较复
杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方
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