北师大版数学1年级下册全册教学课件 (2).pptx

第一单元加与减（一）义务教育北师大版一年级下册第1课时买铅笔

你知道了什么信息？袋鼠文具店有15支铅笔，小兔买了9支。情境导入

还剩几支铅笔？已知一共的铅笔数和要卖出的铅笔数，求剩下的用减法。15－9＝（支）探究新知

15－9＝（支）讨论：该怎么计算呢？用自己的方法算算试试，并和同学交流你的想法。

15－9＝①数数法（支）6

10－9＝11＋5＝6②破十法把15分成10和5。15－9＝（支）15－5＝1010－4＝6把9分成5和4。6③平十法

15－9＝④想加算减法69+15＝15－9＝6⑤利用计数器计算（支）还有别的方法吗？6

15－9＝答：还剩支铅笔。66（支）还剩几支铅笔？

用你喜欢的方法算一算。12－9＝317－9＝810－9＝11＋2＝310－9＝11＋7＝8

计算十几减9时可以用数数法、破十法、平十法、想加算减法或借助计数器拨一拨等方法。知识小结

用小棒或计数器做一做，算一算。29练一练

圈一圈，算一算。47

3.145

10－9＝11－9＝16－9＝13－9＝18－9＝19－9＝12－9＝15－9＝4910361274.

说一说，算一算。1798－＝（个）

拓展练习你能写出几个算式？－＝9你发现了什么？18-9=917-9=816-9=7……

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

谢谢大家

9318－9＝12－9＝211－9＝716－9＝514－9＝413－9＝615－9＝817－9＝

第一单元加与减（一）义务教育北师大版一年级下册第2课时捉迷藏

藏起来的小朋友有多少个？捉迷藏探究新知从图中你都知道了什么数学信息？谁能完整地说说这个题目的意思？

13－8已知：一共有13个小朋友，没藏起来的有8个。问题：藏起来的小朋友有多少个？已知一共的人数和看见的人数，求藏起来的人数用减法。

13－8＝（个）讨论：该怎么计算呢？用自己的方法算算试试，并和同学交流你的想法。

13－8＝（个）问题：1.都是去掉8根小棒，他们的去掉方法一样吗？2.谁看明白了，能说说这两种方法吗？

513－8＝（个）平十法还有其他的计算方法吗？谁能说一说？先算10－8＝2再算2＋3＝5先算13－3＝10再算10－5＝5破十法

还可以用想加算减法计算。8+=1313-8=55513－8＝（个）

13－8＝5（个）借助数线来计算。－8－3－5数线

13－8答：藏起来的小朋友有个。55藏起来的小朋友有多少个？十几减8的计算方法有多种，计算时可选择最适合自己的方法。

12－8＝417－8＝算一算。－8－2－6

12－8＝417－8＝算一算。－19－8－7

用小棒或计数器做一做，算一算。36练一练

画一画，填一填。16－8＝8－2－8－613－9＝14－9＝14－8＝15－8＝17－7＝17－8＝15－9＝16－8＝45671096817－9＝84.

摘苹果。

拓展练习萱萱收集了15张卡片，龙龙收集了8张卡片，龙龙再收集多少张卡片，两人的卡片一样多？15－8=7（张）答：龙龙再收集7张卡片，两人的卡片一样多。

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

谢谢大家

第一单元加与减（一）义务教育北师大版一年级下册第3课时快乐的小鸭

操作提示：点击画面即可播放情境导入

草地上还有多少只？探究新知谁能完整地说说这个题目的意思？7只到河里游泳了。

已知：草地上原来有12只小鸭，7只到河里游泳了。问题：草地上还有多少只？已知一共的只数和游泳的只数，求草地上还有的只数用减法。12－7＝（只）7只到河里游泳了。

讨论：该怎么计算呢？用自己的方法算算试试，并和同学交流你的想法。12－7＝（只）

12－7＝512－7＝2103512－7＝251057+12＝12－7＝55（只）

5答：草地上还有只。12－7＝（只）草地上还有多少只？57只到河里游泳了。

11－6＝514－6＝算一算，摆一摆。11－6＝1104514－6＝421088

计算十几减7，6的退位减法时可以用破十法、平十法、想加算减法等多种方法来计算。知识小结

算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。76练一练

画一画，填一填。13－6＝7－3－3

11468141468或14-8=6或8+6=14

15－6＝12－7＝13－7＝11－6＝16－7＝14－6＝15－7＝13－6＝956598874.

小熊射门。（个）＝137－6（答案不唯一）

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

谢谢大家

第一单元加与减（一）义务教育北师大版一年级下册第4课时开会啦

情境导入

你能发现哪些数学信息？探究新知①有11人。你能想到什么数