数学核心素养的小学数学教学策略.docx

数学核心素养的小学数学教学策略.docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数学核心素养的小学数学教学策略

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在当前的中小学数学教学中,学习兴趣不足成为普遍存在的问题。一方面,由于数学知识的抽象性和严谨性,使得学生在学习过程中容易产生畏惧感和挫败感,从而影响其学习兴趣的培养。另一方面,教师在教学过程中过于关注知识的传授,忽视了激发学生的学习兴趣,导致学生在课堂上缺乏主动性和积极性。

(1)课堂氛围枯燥,难以激发学生的学习兴趣。

(2)教学方式单一,缺乏趣味性和互动性。

(3)评价方式过于注重结果,忽视过程,使学生产生应试心理,影响学习兴趣。

2、重结果记忆,轻思维发展

在中小学数学教学中,部分教师过于注重学生的结果记忆,而忽视了思

文档评论(0)

138****5813 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档