道法复习课件4（第一单元 与班级共成长）.pptx

第一单元与班级共成长;.1、我们班四岁了

.2、我们的班规我们订

.3、我们班，他们班;一、我们班四岁了;二、我们的班规我们订;3、我们班，他们班;5.班级间的竞争必须使用正当方式，这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

6.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

7.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。;判对错;6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（）

7.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败结果。（）

8.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（）

9.发现不合理的班规，我就不执行。（）

10.学校运动会上，我只给自己班加油。（）;选对错;3.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是（）。

（1）我班的班规是由老师一个人制订的。（2）我班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的。（3）班规的制订是一件很简单的事情，我们不必研究制订的程序和方法

4.以下做法正确的有（）。

（1）新老师上课，小东和李明在交头接耳（2）岳方看到別的同学随地扔纸，他也扔了一个小纸团。（3）小明做错了事，班长要求他向全班同学认错。（4）小刚请同桌为他写作业。

;从我是“好孩子”“好学生”“好公民”三个方面，录制一下自己表现的视频，三分钟左右。