4-高三一轮复习文化生活-第四课-文化的继承性与文化发展专题省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

〖速记图表〗;三大国粹;;表现;;传统习俗;第7页;这些窑洞是黄帝子孙繁衍、生息、创造灿烂文化地方。防火，防噪音，冬暖夏凉，节约土地，将自然图景和生活图景有机结合，是因地制宜完美建筑形式，渗透着人们对黄土地热爱和眷恋。;湘西吊脚楼建筑形式活泼，可临水，也可依山傍谷，或就建在田坝边。稍稍开凿修砌，选上好木料支撑起一座座或者一排排吊楼来，旁边饰以几丛茂林修竹，省时又省工，高高悬柱立于水中作为撑持,充满着一个力量美,温馨而有画境,;中国园林一向被誉为如诗如画，山水、花木各不相同，各有特点，从而含有了各自格调与生命力。假山堆叠有自然之趣，让人忘却其为假山，花草树木映衬“着眼在画意”，近景远景错落有致。;昆曲;越剧;第13页;高校校训中传统文化

清华大学：自强不息，厚德载物

复旦大学：博学而笃志，切问而近思

南开大学：允公允能，日新月异（大公、全能、创新）

南京大学：诚朴雄伟，励学敦行（诚信、朴实、志向、行动、实践）

厦门大学：自强不息，止于至善

浙江大学：求是

中山大学：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

香港大学：明德·格物;;;2、传统文化特点：;（2）传统文化含有相对稳定性;（3）传统文化含有鲜明民族性;一束鲜花寄哀思;;3、传统文化影响（作用）：;;三、正确对待传统文化（怎么办）;1、是什么——对待传统文化正确态度是什么

“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用;;(1)区分：“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化正确态度，是改造传统文化过程。“推陈出新、革故鼎新”侧重于对文化继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化过程。

(2)联络：“取其精华、去其糟粕”是“推陈出新、革故鼎新”前提和基础，“推陈出新、革故鼎新”是“取其精华、去其糟粕”必定要求。表达了文化继承与文化发展关系，是同一个过程两个方面，都是文化创新主要路径;正确区分文化、传统文化和先进文化;

探究一：据报道，60多名幼童近日在孔庙太学里完成了新年开学仪式。孩子们着汉服、正衣冠、入太学、拜先师、朱砂开智、启蒙描红，完全依据传统儒学开学仪式—???“入泮礼”仪式。孔庙成贤国学馆馆长纪捷晶说，这是国学馆首次完全依据儒学传统仪式举行开学仪式，主要是为了让孩子们从传统文化仪式中体会国学学习气氛。

(1)请你利用文化生活知识，对上述观点进行分析;

(1)中华民族经过五千年文化积淀，已经形成了自己独特文化传统。学生从小接收“国学”熏陶，有利于传承中华文明，培养青少年民族认同感和自豪感，培养学生良好品德。

(2)不过，开设“国学”课程，也要分清精华和糟粕，对不符合社会发展要求、落后腐朽东西要加以改造和剔除。;

6.中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不停中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答下列问题（15分）?材料一?农历新年——春节，是中国人古老而盛大传统节日。经过几千年发展改变。它在今天依然是国人心中辞旧迎新期盼，迎禧接福祝福，家人团聚温馨。而这么一个主要节日，在上世纪二三十年代，却被看成落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采取西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能“革”掉春节“命’。?

(1)依据材料，利用《文化生活》知识，谈对中国传统文化认识。(9分);

①中国传统文化经过春节等各种形式展现。?

②中国传统文化含有相对稳定性。春节文化传承不停，表达中华文化源远流长，有强大生命力。?

③中国传统文化含有鲜明民族性。中国人对春节有强烈认同感和归属感。?

④春节生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通;;辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。;3、怎么办

文化在继承基础上发展，在发展过程中继承。

批判地继承传统文化，不停推陈出新，革故鼎新，作出正确文化选择，成为自觉文化传承者和享用者。;1、文化创新与继承关系

文化创新离不开对传统文化继承，一个国家和民族假如漠视对传统文化批判性继承，就会失去文化创新根基。

2、文化传输与文化继承异同点;误区一：文化发展就是对旧文化完全否定。

文化发展是指在继承基础上发展，不是对旧文化简单否定。

传统文化现有精华，也有糟粕，文化发展是克服传统文化里面糟粕又保留传统文化精华，是波折性上升，前进，认为文化发展就是对旧文化完全否定，其实质是没有用全方面观点看问题，否定了继承。;误区二：继承与发展是对立两个方面。

继承指是承袭传统，而发展指是不停改造旧文化，创造新文化过程，二者是不一样。继承与发展都处于文化发展这一个过程中，是同一过程两个方面，发展是在继承基础上进行，继承是发展必要前提，而发展是继承必定要求，二者有着亲密联络。;1、外在原因：社会制度更替

生产力与生产关系矛盾运动，决定着社会制度改变，也决定着文化发展方向。每当社会制度发生新旧更