【课件】声音的特性+人教版八年级上册物理.pptxVIP

;新课导入;知识点1;探究：音调高低与钢尺振动快慢的关系;实验结果：钢尺振动的长度越短，钢尺振动越快，听到的声音更尖锐。;人能感受的声音频率有一定的范围，多数人听到的范围大约从20Hz到20000Hz。高于20000Hz的声波叫做超声波，低于20Hz的声波就叫做次声波。;知识点2;实验探究;实验结果：轻敲重敲;物理学中就用振幅来描述物体振动的幅度，物体振幅越大，产生的声音响度也就越大。;知识点3;观察下面声波图，发现它们的不同。;归纳总结;中国声谷;随堂练习;响度;音色;4.小小音乐会。

试着制作一件小乐器，在班里举行的小型音乐会上用自己制作的乐器进行演奏，看看谁的乐器有新意，谁演奏得好，说说你的乐器的物理原理。看看以下制作方案能否给你启发。

方案一：8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，”的声音来。

方案二：在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉“活塞”，音调就会改变。;自制古筝;;;;;;;;