- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022-2023学年度第一学期期末自查测试
八年级数学
注意事项:
1.全卷共4页,满分为120分,测试用时为90分钟.测试范围:八上全册.
2.答卷前,学生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、班级等。
用2B铅笔把对应的该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位
置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔(作图除外)和
涂改液。不按以上要求作答的答案无效.
5.学生务必保持答题卡的整洁且不能折叠.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条
直线叫做对称轴,根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:、不是轴对称图形,故本选项错误;
A
B、是轴对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:.
B
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
,,,,,,,,
A.548B.5612C.1156D.145
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此即可
作答.
【详解】解:∵任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边
∴、,满足三边关系,故该选项是正确的;
A5498
∴、,不满足三边关系,故该选项是错误的;
B561112
∴、,不满足三边关系,故该选项是错误的;
C5611
∴、,不满足三边关系,故该选项是错误的;
D145
故选:A
x
x
3.若分式有意义,则的取值范围是()
x1
A.x1B.x1C.x1D.x1
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,即分式分母不能为,根据分母不能为解题即可.
00
x
【详解】解:若分式有意义,
x1
则x10,
∴x1.
故选:.
A
4.下列运算正确的是()
2350236326
A.a3a4aB.3.140C.33D.aa
【答案】D
【解析】
【分析】根据合并同类项,零指数幂和负整数指数幂的意义,幂的乘方法则逐项分析即可.
23
【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故不正确;
a3a
0
B.
您可能关注的文档
- 广东省潮州市潮安区江东镇初级中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学考试卷.pdf
- 广东省潮州市潮安区江东镇初级中学2022—2023学年八年级上学期期中教学质量检测数学试卷.pdf
- 广东省潮州市潮安区江东镇初级中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考数学考试卷.pdf
- 广东省潮州市城西中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.pdf
- 广东省潮州市金山实验中学2022-2023学年七年级上学期期末检测数学试卷.pdf
- 广东省潮州市饶平县2022-2023学年八年级上学期期末数学试题.pdf
- 广东省潮州市饶平县2022-2023学年七年级上学期期末教学质量调研数学.pdf
- 广东省潮州市饶平县三饶中学2022-2023学年八年级上学期期中数学模拟试卷.pdf
- 广东省潮州市湘桥区2023-2024学年七年级上学期月考数学试题.pdf
- 广东省潮州市湘桥区第四中学2023-2024学年七年级上学期期中数学试题.pdf
本人专注于论文指导已有10年,经验丰富,善于指导硕士论文、本科论文、专科论文、成人教育论文、期刊学术论文、课程作业论文、课题论文,以及课题申请、课题结题论文等。另外,论文降重、CAD画图、SPSS建模数据分析等内容指导。一对一服务,全过程指导,直到审核通过。
文档评论(0)