2023年重庆沙坪坝树人小学教师预招聘考试真题.pdfVIP

2023年重庆沙坪坝树人小学教师预招聘考

试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A.学习内容

B.学习结果

C.思维品质

D.知识技能

【答案】：B

2.影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.对教师的期望

B.学生的个体特点

C.班级性质

D.教师的领导风格

【答案】：C

3.一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师

的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。

A.传统思想和师生个性的特点

B.师生交往的时空、性别等因素

C.师生之间相互的认知度

D.教师的领导方式和态度

【答案】：C

4.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.量力性原则

C.巩固性原则

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D.因材施教原则

【答案】：B

5.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。

A.教师给学生以适当的帮助

B.只给学生一些知识记忆性的练习

C.练习题的设计富于变化，并有适当的难度

D.课堂练习的布置与教学目标相一致

【答案】：B

6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。

A.视具体情况，可有多种开端

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以知为开端，知、情、意、行依次进行

D.以意为开端，意、知、情、行依次进行

【答案】：A

7.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素

的干扰？（）

A.前摄和倒摄抑制

B.消退和干扰抑制

C.倒摄和干扰抑制

D.前摄和消退抑制

【答案】：A

8.关于德育与美育的关系，某教育家认为：“在儿童的内心世界中，美的情感和道德情感应是

融为一体的。没有道德的美是不存在的，而道德信念的形成又需要以美的情感为基础。”该教

育家是（）。

A.托马斯

B.赫钦斯

C.克鲁普斯卡娅

D.苏霍姆林斯基

【答案】：D

9.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

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A.赞可夫《教学与发展》

B.杜威《民本主义与教育》

C.凯洛夫《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》

【答案】：B

10.最先提出长善救失、教学相长的是（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《功学篇》

【答案】：A

11.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。

A.动作技能

B.智力技能

C.能力

D.练习

【答案】：A

12.赫尔巴特认为，不同的教学阶段与学生不同的心理活动相对应，下列对应关系中正确的是

（）。

A.明了—思考

B.系统—注意

C.联想—探究

D.方法—行动

【答案】：D

13.发表《教育独立理论》，认为教育的目的是“养成完全之人格”的教育家是（）。

A.邵逸夫

B.胡适

C.梁启超

D.蔡元培

【答案】：D

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14.推动教育学发展的内在动力是（）。

A.教育问题

B.教育原则

C.教育价值

D.教育规律

【答案】：A

15.一般来说，专家型教师的课时计划具有很大的（）。

A.计划性

B.操作性

C.实践性

D.灵活性

【答案】：D

16.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求

与主观认识的结合（）。

A.教师道德活动

B.教师道德规范

C.教