部编版一年级语文上册《口耳目》PPT教学课件 (17).pptxVIP

口耳目;新课导入;口;你会用这些字说一句话吗？;手;理解生字;口：嘴巴;耳：耳朵;目：眼睛;手;足：脚;看图识字;理解生字;同学们还记得上节课学习的《坐姿歌》吗？要时刻记得端正坐姿哦！;;同学们都见过哪些站立的情景呢？跟同学们分享一下吧！;坐如钟;行如风，卧如弓;课后作业;第2课时;我会说;说一说，体育活动中，哪些主要靠手，哪些主要靠脚呢？;品读课文;想一想，老师可以把它们的顺序变一下吗？;理解课文;再次朗读，有感情地大声朗读。;小结;师生合作;结构：;结构：;结构：;结构：;横折：下笔由轻到重，转折处略停顿，然后竖下，由重到轻，略微偏左。;撇：下笔由重到轻，从粗到细。;弯钩：轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯。;口耳目;嘴巴;耳;目;手;嘴巴;哪位同学说一说“口、耳、目、手、足”各自的作用？;说说“口、耳、目、手、足”各自的作用。;耳;目;手;足;用口讲，用耳听。用眼看，用手做。

用足行，用心想。口耳目，手足心。

都是我们的好朋友，好——朋——友。;站如松，坐如钟。

行如风，卧如弓。;站;这句话的意思是站要有站相，坐要有坐相。;因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。;行如风;课堂互动