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新苏教版小学科学四年级下册各课知识点.pdf

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新苏教版小学科学四年级下册各课知识点--第1页

新苏教版小学科学四年级下册知识点

第一单元《冷和热》

第一课《冷热与温度》

1、物体的冷热程度叫(温度)。

2、光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的,(温度计)可以准确测定物体的温度。

3、温度计的使用方法:温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、

食指和中指捏住上端。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液

体中,不能碰到容器的底和侧壁。要等温度计的液柱稳定后才能读数,并且要让

视线与液柱的上表面保持水平。

4、一杯热水的降温规律是:(先快后慢)。

5、生活中常见的温度计有:(探针式电子温度计)、(电子体温计)、(温湿度计)、(红

外线温度计)等。

第二课《热胀冷缩》

1、酒精灯的使用方法:打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端自

下而上斜向点燃酒精灯。把被加热物体放在火焰的外焰上加热。加热完成后,用

灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。

2、绝大多数物体在受热时,体积会(增大);受冷时,体积会(缩小),这种现象叫

作(热胀冷缩)。

3、生活中,物体热胀冷缩的现象有:瘪的乒乓球放到热水里能够复原;夏天架电线

时,电线不能拉得太紧;轮胎在夏天容易爆胎等。

新苏教版小学科学四年级下册各课知识点--第1页

新苏教版小学科学四年级下册各课知识点--第2页

第三课《水受热以后》

1、冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作(融化)。

2、冰融化过程中的温度变化情况是:融化前温度(持续上升),融化时温度(保持

不变),融化后温度(持续上升)。

3、在一般情况下,水受热后,体积会(变大),当温度升高到(100℃)时,水会沸

腾,并产生大量气泡,此时温度将(不再升高)。水沸腾时的温度叫作水的(沸点)。

第四课《水遇冷以后》

1、水蒸气遇(冷)后从气态变成液态,这种现象叫做(凝结)。

2、在一般情况下,当温度降低到(0℃)时,水会结冰。水结冰时,体积会(增大)。

3、水是在自然界中能以(气态)、(液态)、(固态)三种状态存在的物质。当外界温

度发生变化且达到一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。

第二单元《地球、月球与太阳》

第五课《地球》

1、古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是(球形)物体。

2、1961年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员(加加林)从太空看到了地球

是一颗蓝色的星球。

3、像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为(行星)。

4、(地球)表面有液态的水、温度适宜,是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是

有高级智慧生物的行星。

5、从太空拍摄的地球照片,照片上白色部分可能是(云层、冰川);蓝色部分可能

是(海洋);咖啡色部分可能是(山地、荒漠);绿色部分可能是(森林、草原)。

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新苏教版小学科学四年级下册各课知识点--第3页

第六课《月球》

1、400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面

众多的(环形山)、(高地)和(月海)。

2、月球表面的环形山大部分是由来自宇宙的(流星体)撞击而形成的。

3、在宇宙中,环绕行星运行的天体被称为(卫星),(月球)围绕地球运行,是地球

的卫星,也是距离地球最近的天体。

4、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的(阿姆斯特朗)。

5、月球上没有(空气)和(液态水),缺乏生命存在的必要条件。

6、月球自己并不发光,但能够反射(太阳光)

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