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第一章第一节水中生活的动物;你懂得现在世界上已知的动物有多少种吗？;下面我们就来观赏一下水中生活的动物;请你思考：;一、游泳;观看视频：观察一种淡水鱼;讨论：
如何设计实验，来探究鱼鳍在游泳中的作用。;实验—模拟实验;分组实验：;1、胸鳍、腹鳍、背鳍：保持鱼体平衡；
2、尾鳍：保持迈进方向；
3、躯干部和尾部的左右摆动产生迈进的动力；
4、多个鱼鳍协调作用。;二、呼吸;鳃的构造：鳃弓、鳃耙、鳃丝（毛细血管）
;讨论题
1、水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？
答：水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。
2、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？
答：水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，因此鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。;水;3、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？
答：鳃鲜红，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由多又细的鳃丝构成
4、鱼离开水后很快就会死亡，因素是什么？
答：当鱼离开水时，鳃丝会互相黏结在一起，几片鳃互相覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。;总结：鱼类特性;其它的水生生物;软体动物;甲壳动物;其它;;;你来判断？;1组:;2组:;3组:;4组:;5组:;6组:;;水域环境的保护：
人类活动使水域环境遭到破坏;练习1，是海马即使外形奇特，但是海马有鳍，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，并且终身生活在水中，由此能够判断海马属于鱼类。;;练习3，不对。由于海洋的空间有限，资源有限，并且事实也证明，人类大量开采海洋资源，已经造成部分海洋资源的枯竭和海洋生态环境的破坏。;练习4，由于鲸、海豚、海豹的体表
没有鳞片、都不用鳃呼吸，而是用肺
呼吸，并且含有体温恒定、胎生、哺乳
等特点，因此属于哺乳动物。海龟也是
用肺呼吸，并且不是终身生活在水中，
属于爬行动物。海龟和鲸、海豚、海豹
与鱼类同样，体内都有由脊椎骨构成的
脊柱，属于脊椎动物，它们的四肢外形
呈鳍状，适于游泳。
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