7 上课了 好好学 教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx

7上课了好好学教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7上课了好好学教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

教材分析

“7上课了好好学”是2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版的重要内容。本节课主要围绕学校生活展开，帮助学生适应新的学习环境，理解学习的重要性，并培养良好的学习习惯。通过本节课的学习，学生将能够了解学校的日常生活，认识学习的重要性，学会基本的课堂礼仪，并养成良好的学习习惯。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

学习者分析

“三、学习者分析”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

课后作业

“七、课后作业”

作业布置与反馈

“八、作业布置与反馈”

教学反思与改进

“九、教学反思与改进”