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2024年初三上英语的教学总结

初三上英语的教学总结1

临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我

的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今

后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神

从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职

业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，

关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学

运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致

的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实

质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对

她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水

平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是初三（4）班的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学（教学

内容多，语法点多），如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使

学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，

认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会

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新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生

在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中

的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教

学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动

带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。

这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高

一个档次。

总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以

百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

初三上英语的教学总结2

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，一直以来能够爱岗敬业，勤勤恳

恳地工作。但因为是第一次在长鸿教初三，要求跟以前很不一样，所以还有很多东西要向“老”

长鸿们学习，只有不断改进自己的不足才能适应发展的需要，才能不断提高自己。经过一个学期

的努力，获取了很多宝贵的教学经验。但还存在很多不足之处情况。一个学期来，主要做了以下

的工作：

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习

情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学

习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规环节开展教学工作

1、认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既

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要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。讲得太深，

就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真

钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令

学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，或是请学

生共同准备，使其达到了间接的预习效果。

2、培养学生良好的英语学习习惯。

首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把

老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师

或