八年级数学探索三角形相似的条件检测试题.docVIP

八年级数学探索三角形相似的条件检测试题

八年级数学探索三角形相似的条件检测试题

八年级数学探索三角形相似的条件检测试题

八年级数学探索三角形相似得条件检测试题

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八年级数学探索三角形相似得条件检测试题

一、目标导航

两边对应成比例且夹角相等得两个三角形相似及应用、

二、基础过关

1、如图，D，E分别交△ABC得边AB于D，AC于E，且ＡEＡC＝ＡＤＡB,则△ＡDE与△AＢC得关系是、

2、□ABCD中，AＢ=3，AD＝5，Ｅ为ＡＢ中点，在BＣ上取一点F，使△ＤCF∽△DAE，则BF=、

３。在△ABC中，D,Ｅ分别在AB,AＣ上，AD：AB＝AE:AC=2：３,BＣ＝5，则DE=、

４。如图，DBC，AB=3，AC＝５，ＢＣ=4,DＢ=4、８，则ＣD=

5。△AＢC中，ADBC与Ｄ,且，则△_＿＿∽△＿_＿；可以判定△ABC为___＿_＿_三角形、

三、能力提升

6、如图，要使△ACD∽△ＢCA，需要补充得条件是()

A、B、C、CD=ＡDDBD、AC＝ADＡB

７。如图,Ｐ是正方形ＡBCＤ边BC上一点,且BP=3PC，Q是ＤC得中点,则AQ：QP=（）

A。2:1B、３：1C、3:2Ｄ、５：２

８、能说明△AＢC和△ＡBC相似得条件是（）

A、AB：AB=AC:ACB、AB:AC=BC:ＡＣ且C

C。AB：AB=ＢＣ：AC且ＡD。AB:AＢ＝AC:AC且B

９。在等边△ABC中，D,E分别在ＡC,AB边上，且，AE＝BE，则有(）

A。△AED∽△BEDB、△AED∽△CＢD

C、△AEＤ∽△ABDD、△BＡD∽△ＢCD

1０、如图，AOＤ＝90,OA＝OＢ=BC=ＣＤ,那么以下结论成立得是（)

A。△OAＢ∽△OＣAB、△OAＢ∽△ＯDA

C、△ＢAC∽△BDAD、以上结论都不对。

11。一直线交△AＢＣ得边AB于点D，交ＡC于点Ｅ,若ＡB=11,ＢD=6,AC=4。4，CＥ=2。4,试猜测DE和ＢＣ得关系；并说明理由。

12、如图，已知，GE//BC、求证：EF／/CＤ、

13、已知:如图,D为△AＢC内一点,E为△ABＣ外一点,且2，4

求证：ACB=DEＢ、

14、如图,在△ABC中，ＡD是角平分线,E是ＡD上得一点，且。

求证：CE＝CD、

１5。如图，P为正方形ABCD得边BC上得点,BＰ=３PC,Q是CD中点、

⑴求证:△AＤQ∽△QCＰ;⑵在现在得条件下,请再写出一个正确结论。

16、如图，点Ｃ、D在线段ＡB上,且PCD是等边三角形、

⑴当AＣ，ＣD，DB满足怎样得关系时，ＡＣP∽

⑵当PDB∽ACP时，试求APＢ得度数、

１７。如图，正方形ABＣD得边长为2,AE=EB,ＭＮ=1,线段ＭN得两端在ＢC、ＣD上，若△AＥD与以M、N、C为顶点得三角形相似，求CＭ得长。

１8、如图，已知点Ｅ是四边形ABＣD得对角线BD上一点，且ＢAＣ=ＢDＣ＝DAE、

⑴求证：BEAD=CＤ⑵根据图形特点，猜想BCDＥ可能等于哪两条线段得比(只需写出图形中已有线段得一组比即可)，并证明您得结论。

四、聚沙成塔

１９、在△ＡBＣ中，Ｂ=2５,ＡD是BC边上得高,并且AD＝BＤDC,则BCA得度数为。

2０、已知:如图，矩形ABＣD中AB∶ＢC=5∶6,点E在BC上,点F在ＣD上，EC＝ＢC，FC=ＣＤ，FGAＥ与Ｇ。求证：AG=4GE、

２1。如图，在△ABC中，AB=AC，ADBC，DEＡＣ,M为DE得中点,AM与BE相交于N,AD与BE相交于Ｆ。求证：⑴DＥＣＥ=ADＣD；⑵△BCE∽△ＡDＭ；⑶AM与ＢE互相垂直。

２2、如图，△ABC中，C=90，BC=8cm,AC：AB＝３：５，点Ｐ从点B出发沿BC向点Ｃ以2厘米/秒得速度移动，点Q从点Ｃ出发沿ＣA向点A以1厘米/秒得速度移动，如果P，Q分别从B，C同时出发,问第几秒时△CPＱ与△ＣＢＡ相似？

23、如图，矩形ABＣD中，E是ＡD得中点,ＥFEＣ交AB于F，连结FC（AＢAＥ)、

⑴△AEF与△ＥFＣ是否相似？若相似，证明您得结论；若不相似，说明理由有。

⑵设，是否存在这样得值，使得△AEＦ与△BＣF相似，若存在,证明您得结论并求出值；若不存在，说明理由、

４、6探索三角形相似得条件⑷

1。相似；2。4。1；３、；４、4；５、AＢD，CBA，直角；6、D；7、A；8。C；9、B；10、Ｃ；11。ＤＥ//BC；12、证△ＡEF∽△ACD，得AFＥ=

１３、易得△ABD∽△ＣＢ