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伍家岗区实验初级中学九年级上学期语文期中考试试卷
湖北省宜昌市伍家岗区实验初级中学2023-2024学年九年级上学期语文期中考试试卷
1.(2023九上·伍家岗期中)给加点字注拼音,或者根据拼音写汉字。
日星隐yào,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
佝偻丈人承蜩的故事告诉我们——心无旁wù便是敬!
2.(2023九上·伍家岗期中)选出下列各句中加点成语使用错误的一项()
A.有些自媒体为了吸引眼球,不惜断章取义、歪曲事实,以丑恶换取流量。
B.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作。
C.各大出版社在原创图画书内容的选择上都默契地遵循了“你方唱罢我登场的原则,营造了一种虚假的“百花齐放、百家争鸣”的局面。
D.为了迎接残奥会,青年志愿者们粉墨登场,大显身手!
3.(2023九上·伍家岗期中)下列说法不正确的一项是()
A.家长要让孩子接受吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。(这句是病句,“提高与“精神”搭配不当)
B.古代有很多运用借代修辞手法的词语,如“桃李指学生,“烽烟”指战争,“丝竹指音乐,“婵娟”指月亮,“汗青指史册,“须眉”指男子,“手足指兄弟等。
C.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。
D.“大漠外的昭君墓不是一座坟墓,而是一座民族友好的纪念碑。这个句子是并列关系复句。
4.(2023九上·伍家岗期中)下列句子排列最恰当的一项是()
①核心素养反映了党和国家对于教育培养什么样的人的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,使它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。
A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.⑤③④①②D.④①⑤③②
5.(2023九上·伍家岗期中)请选择下列选项中有错别字的一项()
A.踔厉奋发B.再接再励C.励精图治D.砥砺前行
(2023九上·伍家岗期中)群文汇读
【甲】
夷陵县至喜堂记(节选)
欧阳修
峡州治夷陵,地滨大江,虽有椒、漆、纸以通商贾,而民俗俭陋,常自足,无所仰于四方。地僻而贫故夷陵为下县而峡为小州。
景祐二年,尚书驾部员外郎朱公治是州,始树木,增城栅,甓①南北之街,作市门市区;又教民以变其俗。三年夏,县功毕。某有罪来是邦,朱公与某有旧,且哀其以罪而来,为至县舍,择其厅事之东以作斯堂,度为疏洁高明而日,居之以休其心。
夫罪戾之人,宜弃恶地,处穷险,使其憔悴忧思而知自悔咎。今乃赖朱公而得善地,以偷宴安,顽然使忘其有罪之忧,是皆异其所以来之意。
夷陵之僻,故为吏者多不欲远来,而居者往往不得代,至岁满或自罢去。然不知夷陵风俗朴野,少盗争,而令之日食有稻与鱼,又有橘、柚、茶、笋四时之味,江山美秀,而邑居缮完,无不可爱。是非惟有罪者之可以忘其忧,而凡为吏者莫不始来而不乐,既后喜也。作至喜堂记藏其壁。
【乙】
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
【丙】“庐陵事业起夷陵,眼界原从阅历增。”——袁枚《随园诗话》
【注释】①甓:用砖砌。①元珍:指丁宝臣,字元珍。时为峡州(今宜昌市)军事判官,与欧阳修关系甚密。
6.请结合语境,解释文中加点字的意思。
树毕宜嗟
7.请找出下列句中“以的含义与其他三句不同的一项。
A.又教民以变其俗B.且哀其以罪而来
C.以作斯堂D.以偷宴安
8.请用两个逗号为【甲】文中画波浪线的句子断句。
地僻而贫故夷陵为下县而峡为小州。
9.请翻译【丙】文中画横线的句子。
庐陵事业起夷陵,眼界原从阅历增。
10.请结合【甲】文具体内容说说欧阳修为其居所命名“至喜堂”的原因。
11.欧阳修在《戏
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