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教改中期检查院部意见

（一）重点检查内容

1、检查课堂教学质量

强化课堂教学就是全面提高教学质量的落脚点，各院（系则）中层领导干部、系主任、

院督导教师深入细致课堂展开检查，校教学督导员通过持续听讲、针对指导的方式，协助

年长教师提升教学质量，年长教师同时也积极主动向经验丰富的教师参观自学。

2、检查毕业设计

毕业设计就是一种总结性的课堂教学教学，主要培育学生综合运用所学科学知识，结

合实际单一制顺利完成课题的工作能力。各院（系则）高度重视毕业设计工作的过程管理，

毕业设计系统中的学生周进展记录顺利完成情况为90%。

3、检查实验、课程设计教学质量

学校高度重视科学研究、工程课堂教学与教学有效率融合。本次期中教学检查，加强

了实验教学和课程设计教学的检查，全校各院（系则）领导和校督导组深入细致实验室和

课程设计教室，检查实验设备、教师的指导情况和学生的自学情况，共听讲40多门次。

（二）常规检查内容

在这次检查工作中，我们也辨认出了在教风、学风以及教学环境等方面还存有一定程

度的问题和严重不足，具体表现为：

1、教风方面

有些教师传授偏快，重点不注重，学生无法认知和消化重点和难点；有的教师将教材

内容全部导入到ppt上，屏幕上满满的都就是字，学生不愿看看课件；有的教师授课声音

过大，并致后排学生听到不确切；个别教师复习不充份，教学内容无法传授细致，缺少条

理性；有些教师无法有效率唤起学生的自学积极性，和学生的互动性比较；还有些教师对

课堂纪律管理懈怠，对学生课堂上玩玩手机、聊天、睡等现象听之任之。

2、学风方面

本次教学检查，学风方面充分反映出来一些问题。部分学生自学主动性比较，自学目

的比较明晰；上午第一节课，学生耽误现象比较广泛，个别课堂纪律尚待提升；部分教师

充分反映目前学生上课的积极性不低，听讲的态度不是很端正，学生的纪律应当与辅导员

强化互动；存有少数同学著迷网络游戏，影响正常自学；《大学语文》和《英语音像课》

课程的学生至课率相对较低；除了少量学生存有剽窃作业的现象。

3、教学管理

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部分青年教师充分反映在教学上资金投入了很多精力，建议学校的政策更多向教学弯

曲；部分教师充分反映不少学生就是为学分才上时报读课程，教师对学生建议严苛，学生

可能会报复性踢低分；热动专业大四学生毕业设计的教室太小，影响学生正常工作的积极

开展；部分教师对教学档案工作不深入细致，试卷的档案和成绩的打印较快；存有教师充

分反映毕业设计系统减少了教师工作量，应当给与一定的补贴。

4、教学环境

校本部工程馆三楼投影仪效果不好，ppt看不清楚；工程馆教室的电脑无法采用u盘；

毕业设计教室无法满足用户电脑采用过程中的电源数量，也无法随时玩游戏利用“毕业设

计管理系统”展开交流和打印；江宁校区教室电脑经常出现u盘中毒现象，建议物业定期

查杀。

对于本次教学检查中发现的所有问题，能在本院系层面解决的，请院系尽快督促解决，

其中涉及到相关职能部门的，教务处评估科将通知有关部门尽快解决。

为深入细致介绍教学运行状况，贯彻落实学校“教学质量建设年”活动的具体内容建

议，推动我校教学水平和教学质量不断提升，教务处于第九周印发了《关于积极开展

20xx—20xx学年第二学期期中教学检查工作的通告》，各系（部）及肇庆校区按学校统一

部署，于第10—12周非政府积极开展了期中教学检查工作。现将检查情况总结如下：