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2024年度青海省成人高考专升本《教育理论》
高频考题库汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.我国近代第一个正式实施的学制是
A.壬寅学制B.娶卵学制C.壬子要丑学制D.壬成学制
2.班会活动结束后,班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。
她采用的德育方法是()
A.说服教育法B.榜样示范法C.指导自我教育法D.品德评价法
3.教学过程是一种特殊的()
A.心理过程B.思考过程C.学习过程D.认识过程
4.提出直观性教学原则的主要依据是()
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
5.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为
A.自尊B.自信C.自我效能感D.自我意识
6.蓬生麻中,不扶而直”“白沙在涅,与之俱黑”。这反映了哪种因素对人
的发展的影响?()
A.遗传B.环境C.教育D.主观努力
7.下列不属于学科课程特点的是()。
A.课程内容开放,主题多元,形式多样
B.课程内容按知识的逻辑结构来选择和安排
C.重视课程内容的内在联系
D.强调教师的系统讲授
8.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,
还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于()
A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向
9.下列最适合矫正考试焦虑的方法是()。
A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.自由联想法D.宣泄疗法
10.由刺激物本身的特点引起的注意是()。
A.随意注意B.随意后注意C.不随意注意D.不随意后注意
11.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
12.我国中小学各学科教科书编写的直接依据是【】
A.课程标准B.课程方案C.课程类型D.教育目的
13.我国于1985年颁布的,旨在“提高中华民族素质,多出人才,出好人
才”的教育改革文件是
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《基础教育课程改革纲要(试行)》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中国教育改革和发展纲要》
14.学校体育的根本任务是
A.掌握体育知识和技能B.增强学生体质C.养成体育锻炼的习惯D.为国
家输送体育人才
15.在心理咨询的性格A-BC理论中,B代表的是
A.诱发事件B.对事件的评价和解释C.行为结果D.对非理性信念的辨析
16.学校体育的根本任务是()
A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运
动员
17.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述,错误的是()。
A.总趋势是随练习次数增加,动作技能的速度和准确性提高
B.练习到一定时期,会出现技能进步暂时停止的现象
C.由于练习方式不同,学习同一技能的进步也不同
D.所有技能在练习初期进步都是缓慢的,以后逐渐加快
18.编写教科书的直接依据是()。
A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.课程类型
19.体育的基本组织形式是()
A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课
20.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴
到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,
再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()。
A.榜样示范法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.品德评价法
21.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期
的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制
22.体育的基本组织形式是()
A.课外体育锻炼B.课间操C
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