新人教版九年级下册《第9单元 溶液》单元测试卷（一）.doc

新人教版九年级下册《第9单元溶液》2023年单元测试卷（一）

一、选择题

1．下列说法正确的是（）

A．溶质都是固体

B．乳化能增强乳浊液的稳定性

C．均一、稳定的液体是溶液

D．搅拌可增大物质的溶解度

2．如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表推断合理的是（）

温度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸钠

12.2

21.8

39.7

49.6

A．20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液

B．20℃时，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%

C．两物质的溶解度曲线在20℃﹣30℃之间应出现交点

D．可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠

3．在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体到溶液刚好饱和，下列各量：

①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，⑤氯化钾溶液的质量，其中不变的是（）

A．①和④ B．②和③ C．③和④ D．④和⑤

4．压强为101kPa下，硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是（）

温度/℃

10

20

30

60

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

110

NH3

70

56

44.5

20

A．两种物质的溶解度均随温度升高而增大

B．20℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%

C．60℃的KNO3饱和溶液降温至30℃，有晶体析出

D．NH3的溶解度与压强大小无关

5．实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（）

A．所需氯化钠的质量为3g

B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

二、填空题

6．如图是甲、乙固体的溶解度曲线。甲、乙溶解度相等时的温度为℃；将a1℃时等质量甲、乙饱和溶液升温到a2℃，溶质的质量为甲乙（填“大于”“小于”或“等于”）；a2℃时，65g甲饱和溶液稀释到20%，需加水g。

7．卤水的主要成分及其溶解度曲线如图所示。

（1）t1℃时，MgSO4的溶解度（填“＞”、“＜”或“＝”）KCl的溶解度。

（2）将t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时，有晶体析出的是。

（3）t2℃时，50g水中最多溶解MgCl2的质量为g。

（4）欲使MgCl2的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采取的措施是（任填一种）。

三、计算题

8．某兴趣小组的同学用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液200g。

加热时间/min

0

t1

t2

t3

固体质量/g

58.1

48.5

38.9

38.9

（1）共制得氧气g。

（2）计算反应后所得氯化钾溶液中溶质的质量分数。

四、解答题

9．在实验室里，用氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，回答下列问题。

（1）需氯化钠的质量为g；

（2）若用量筒量取水时俯视读数，其它操作均正确，则所得溶液中溶质质量分数（选填“大于”、“小于”或“等于”）6%；

（3）溶解时用玻璃棒搅拌的目的是。

10．如图是对某固体物质的溶液在一定温度下，进行恒温蒸发操作的实验记录。

请回答：

（1）乙中的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）该固体物质在当时温度下的溶解度为g。

（3）甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是。

（4）给丁中的溶液升高温度时，固体逐渐消失，说明该物质的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）。

11．溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。

（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。

（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与有关。

（3）某固体物质的溶解度曲线如图所示：

20℃时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法、、。

12．溶液与人类生产、生活密切相关，请根据要求回答相关问题。

（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是。