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机房布线设计与管理(计算机网络基础)一体化课程标准--第1页
机房布线设计与管理(计算机网络基础)一体化课程标准
含:6个一体化课程学习任务描述
课程基本信息
1、适用专业:计算机应用(网络技术方向)(中级)
2、课程性质与定位:
本课程是计算机应用专业中的核心专业课,需要学生掌握计算机网络的基本知识和基
本技能,为后续的计算机网络课程打下基础。
3、开课学期:第3学期
4、基本课时:144课时
5、前接课程:《计算机基础》
6、后续课程:企事业单位服务器管理与维护(网络服务器应用)
课程的基本理念
本课程采用一体化教学的设计思路,采用工程项目导向,柔性教学组织的开发特点,设
计出六个典型的工程项目任务,使学生在完成留个工程项目后,能基本掌握计算机网络的基
本知识技能。
课程标准的设计思路
1、该课程的一体化体系设计,以一个独立的教学机房的雏形为基础,由浅入深的设计
项目内容,让学生在完成六个项目后,完整的实现一个机房环境的搭建。
2、该课程设计的项目要求学生掌握自主学习,教师指导的教学模式,充分发挥学生自
主学习的积极性,让学生掌握到计算机网络的基本知识概念,包括网络拓扑图,IP地址,网
络服务器搭建,网络相关软件,网络安全等必要的知识能力。另外锻炼学生动手操作工程布
线,系统搭建,软件安装测试等职业操作技能。还锻炼了学生团队协作,团队配合,相互借
鉴,取长补短的能力。
3、在实施过程中,教师起到总的策划角色,学生在工程项目的学习中,处于主要的主导
学习的角色。
典型工作任务描述
机房布线设计与管理(计算机网络基础)一体化课程标准--第1页
机房布线设计与管理(计算机网络基础)一体化课程标准--第2页
课程项目构建包括以下六个项目。项目1:机房的工程布线,网线的制作以及网络设备
和计算机的连接;项目2:计算机的IP地址设置,二进制的计算方法和IP地址计算,计算机
IP地址的设置和计算机划分网段;项目3:计算机的网络软件安装,计算机网络管理软件的
安装;项目4:服务器操作系统的安装,设置计算机域网络;项目5:internet应用,安装网
络通信软件,安装资源下载软件,安装多媒体软件;项目6:网络安全维护,安装网络安全
防护软件,杀毒软件的使用。
工作内容分析
工作与学习对象:
计算机应用专业中职阶段学生。
工作方法:
项目教学法一体化教学。
劳动组织方式:
学中做,做中学。
工作要求:
从企业(或用人单位)的实际工作任务出发,通过对典型工作任务的分析,以行动导向
为原则,以职业能力提高为重点,以企业(或用人单位)典型职业岗位为依托,确定各专业
的教学重点和任务目标。
工具、材料、设备与资料:
1、工具:螺丝刀,网线钳,网线,水晶头,扎带,安装软件的硬盘,光盘,U盘等。
2、设备:计算机,网络设备交换机,网线转接头等。
课程教学目标
总体目标:
学生学习完本课程后,学生能够胜任机房管理和维护的工作。
具体目标:
获取相关网络资源,学习并应用任务驱动法和一体化教学等方法和技术,按照岗位工作
标准或工作规范,完成计算机机房安装、部署和机房常用教学学习软件的安装维护。
1.具备机房工程布线的能力。
2.具备简单机房网络维护的能力。
3.具备初步的互联网应用的能力。
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