原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
汽车电器设备构造与维修教学计划--第1页
汽车电器设备构造与维修教学计划
全文共3篇示例，供读者参考
汽车电器设备构造与维修教学计划篇1
教学计划是学校按照培养目标要求组织教学工作的实施方案，是
指导和管理教学工作的主要依据。确保高素质劳动者和中初级专门人
才培养的规格和质量。
一、制定教学计划的指导思想与原则
指导思想：贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改
革全面推进素质教育的决定》的精神，全面推进素质教育，以学生必需
的文化知识与专业知识为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为
重点，遵循教育规律，突出职业教育特色，使学校教育更好地适应经
济建设、社会发展和劳动就业的需要。
原则：
1.根据经济建设和社会发展的需求以及职业岗位能力的要求，明确、
具体地规定本专业的培养目标和业务范围。
2.贯彻以全面素质为基础，以能力为本位的教学指导思想，根据学
生提高全面素质和综合职业能力以及继续学习的实际需要设置课程，
确定教学内容。
汽车电器设备构造与维修教学计划--第1页
汽车电器设备构造与维修教学计划--第2页
3.贯彻工学交替原则，坚持理论与实践相结合，培养学生的创新精
神和实践能力，使学生掌握必需的文化基础知识、专业知识和熟练的
职业技能，具有适应职业变化的能力和立业创业本领。
4.坚持统一性与灵活性相结合，在认真执行国家有关原则规定的同
时，根据区域经济、行业特点和社会需求，在课程设置、教学安排等
方面有一定的灵活性。创造条件实行弹性学习制度，使学生能够根据
社会需要、个人兴趣和条件自主选择课程。
二、学生要求
具有初中以上文化程度，身心健康年龄在16周岁以上的应往届毕
业生。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代
化建设要求相适应的、掌握本专业必备的科学文化知识及汽修技术应
用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业
能力和全面素质，面向现代制造企业，从事汽车驾驶和汽车保养及维
修工作的中等应用型技术人才。
四、人才培养规格与要求
本专业毕业生应当具有良好的职业道德，健康的心理素质、较高
的创业精神和爱国主义、集体主义精神;具有基本的科学文化素养，掌
握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有继续
汽车电器设备构造与维修教学计划--第2页
汽车电器设备构造与维修教学计划--第3页
学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力及立业、
创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
本专业培养汽车驾驶和汽车保养维修的专业操作人员，毕业生主
要从事汽车驾驶及汽车维修等工作。
1、知识结构
1)、具备必需的文化基础知识。
2)、掌握汽车构造、汽车电器电路的基本知识。
3)、掌握汽车修理、汽车电器电路检测维修及变速器与底盘维修
的实际动手能力，进而熟练掌握电喷高级轿车的维修技能。
2、能力结构：
1)、职业基本能力
具备良好的职业道德，掌握汽车构造及电器电路的基本理论、基
本知识、基本技能
2)、专业能力
掌握汽车维修的基本知识，具备故障检测及维修的基本能力。
3)、专业核心能力
具备电喷轿车的故障检测及维修能力。
五、主要课程
汽车电器设备构造与维修教
文档评论（0）