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如何做初中课堂笔记;如何做初中课堂笔记;导语;一、课前预习笔记
;课堂听课笔记;二、笔记应记在哪里?;三、笔记记什么?;2.书上没有、老师补充的内容。
这些内容往往是重要的考点,你可能因记下这些知识而取得优势。如果非要用到书本上的大段内容,可用“见书——页——行到——”的形式注明。若有没有记下来的内容要留出空位,以便课后补上。;3.在预习时尚未搞清楚的易错、易混、理解不清或模棱两可的内容。尤其是经老师讲解仍不懂的,更要记下来,课下再去请教老师或同学,你可以带着笔记本和笔请给你答疑的老师或同学直接在你的笔记本上写下要点、例句或典型例题,
;4.记老师在黑板上列出的提纲、图解和表解。如果这个纲要与书上基本一致,则不必记,只要在书上勾画出来就行了(例:丑小鸭的经历);如果与书上不同,老师对本课的内容重新进行了组织,这种纲要应该完整地记下来,作为自己复习和总结时的参考(例:英子成长的变化:从前——现在)。
以下内容则无须记笔记:①次要的知识;②一看就懂的内容;③书上有的知识。;四、笔记怎么记?;2.批语笔记。就是将某部分的要点、疑问或补充记在书的空白处。如对数学定义、定理、公式的理解,对某些题目解法的概括等。做批语笔记要参照老师的板书或讲解来做,应有选择并要简明扼要、书写清楚。
;五、记笔记注意事项;2.听记结合,听为主,记为辅。有的同学习惯于“教师讲,自己记,复习背,考试模仿”的学习。这些同学过分依赖笔记而忽视思考,以为老师讲的没有听懂不要紧,只要课后认真看笔记就可以了。殊不知,这样做往往会忽视老师的一些精彩分析,使自己对知识的理解肤浅,增加学习负担,学习效率反而降低,易形成恶性循环。
;3.切忌抄别人的笔记。有的学生比较懒,自己在课堂上不愿做笔记,下了课去抄别人的笔记。这是一种很不好的习惯,不利于锻炼自己的总结综合能力。只有自己做笔记才会有学习效果和意义。
;4.课下整理笔记。课下补充课堂上遗漏的笔记,追问疑问处,整理草稿本上凌乱的笔记。
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