Unit1重点知识语法梳理单元检测- 2024-2025学年沪教版五四制六年级英语上册.docxVIP

2024-2025学年上海六年级秋季新版Unit1单元重点知识语法梳理单元检测

重点句型

A.Schoolsubject----Viewingandlistening

1.HowisyourtimetabledifferentfromLisas?

译文：______________________________?

注释：differentfrom意为“_______________”。

如：AmericanEnglishissometimesquitedifferentfromBritishEnglish.美式英语有时候和英式英语有明显的_______________。

2.LisahastwoPElessonsonhertimetable.Ihavemore.

译文：____________________________________________________________.

注释：ononestimetable意为“_______________”,这里的介词要用on。

morepron._______________(的……)。在本句中，more相当于morePElessons。

另如：

Ivegotonlythreecards.Ineedmore.我只有三张卡片，我需要_______________。(相当于morecards)

3.Listentomoreclassroominstructions.

译文：_______________。

注释：more_______________。在本句中，more修饰后面的classroominstructions,作限定词，是many的比较级，表示“更多的”。又如：

Canyougivemethreemorecards?你能再给我三张卡片吗?

instruction/instr?k?n/n._______________

Ithinkyoushouldlistentotheteachersinstructions.我认为你应该听老师的_______________。

【提示】instruction还有“操作说明”的意思。

B.Schoolactivities----Speaking

1.Excuseme,MsChen.MayIasksomequestionsabouttheschoolclubs?

译文：_____________________________________________?

注释；excusev._______________

Pleaseexcusemeforbeingsolate.我来得这么晚，希望你能_______________。

excuseme(因打扰别人或失礼表示歉意)_______________

Excuseme,isthisthewaytothestation?_______________，这是去车站的路吗?

“MayI...?”是一种比较委婉的表达方式，意为“可以吗?”“好吗?”常用于：

1)表示请求。如：MayIcomein?我可以进来吗?

2)提出帮助。如：MayIhelpyou?我来帮忙好吗?

2.Oh,youcanlearnmoreaboutmathsandscience.

译文：_____________________________________________。

注释：learnabout意为“______________________________”。

如：Imverysurprisedtolearnabouthisdeath._______________他的死讯我很惊讶。

本句中的more为代词，指代moreknowledge(更多的知识)。

3.Theydointerestingexperimentsandprojects.

译文：______________________________。

注释：projectn._______________

如：TheyredoingahistoryprojectonMexico._____________________________________________。

4.Isee.

译文：_______________。

注释；Isee是常见的口语表达方式，意为“_______________”。这里的see与understand或know意思相近。

如：—Itopensl