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生物八年级（上）一知识双向细目表（人教版）
单新课程内容节考点知识水平能力
章
元标准了解理解运用
第第一章概述无脊椎第一节1、水生无脊椎动物类群的常见类型√
五各种环动物类群（环水中生活的动
2、鱼类适应水中生活的特点及共同特征√
单境中的节动物、节肢物
元动物动物等）的主3、设计探究鱼鳍作用及鱼呼吸方的方案√√
要特征；概述
脊椎动物类第二节1、蚯蚓、家兔的生活习性和生理、形态结构特点√
生群（如鱼类、陆地生活的动
物鸟类、哺乳类物2、环节动物、节肢动物、哺乳动物的共同特征√
圈
等）的主要特第三节1、鸟、昆虫适于飞行的形态结构特点√
中
征。空中飞行的动
的2、鸟、昆虫、节肢动物、两栖动物的主要特征√
物
其
3、应用已有知识对鸟适于飞行的特点作出假设√√
他
生第二章列举动物多第一节1、常见动物的运动方√
物动物的种多样的运动物的运动
2、哺乳动物的运动系统的组成√
运动和动方；说明
行为动物的运动3、骨、关节和肌肉的协调配合√
依赖于一定
的结构。4、动物的运动依赖于一定的结构√
区动物的5、运动对动物生存的意义√
先天性行为
第二节先天性1、动物先天性行为和学习行为的区√
和学习行为；
行为和学习行
列举说出动2、动物的行为对动物生存的意义√
为
物的社会行
为3、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因√√
第三节社会行1、动物社会行为的概念及其特点√
为
2、动物的通信及其意义√
3、动物的社会行为√
4、探究动物的社会行为（设计方案、实施设计、得出√
结论、表达与交流）
单新课程内容节考点
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