部编版九年级上册《第三单元》单元测试卷(2).doc

部编版九年级上册《第三单元》单元测试卷(2).doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

部编版九年级上册《第三单元》2023年单元测试卷

一、单选题

1.下列划线字注音全部正确的一项是()

A.谪(zhé)守林壑(hè)浩浩汤(tāng)汤岸芷汀(tīng)兰

B.骚(sāo)人绮(yǐ)户淫雨霏(fēi)霏山肴野蔌(sù)

C.宫阙(què)拏(ná)舟觥(gōng)筹交错树林阴翳(yì)

D.金樽(zūn)辄(zhé)醉伛偻(lòu)提携铺毡(zhān)对坐

2.下列划线词的意义和用法相同的一项是()

A.前人之述备矣莲之爱,同予者何人(《爱莲说》)

B.不以物喜,不以己悲以其境过清,不可久居(《小石潭记》)

C.问其姓氏,是金陵人其真无马邪(《马说》)

D.至于负者歌于途告之于帝(《愚公移山》)

3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A.登滕王阁,远眺西山叠翠南浦云飞,俯视赣水浩浩渔舟往来,令人叹为观止。

B.小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声附和了。

C.读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容,这是不言而喻的。

D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智,抒发了悲天悯人的情怀。

4.下列句子的文言句式和其他三项不同的是()

A.此则岳阳楼之大观也。

B.微斯人,吾谁与归?

C.至于负者歌于途,行者休于树。

D.多歧路,今安在?

5.给下列句子排序最合理的一项是()

①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。

④批判别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。

⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不可取的。

⑥对于有些事情,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词,委婉曲折地表达出来,这就是婉言。

⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下,直截了当的交流思想,交换意见。

A.⑤②③④⑦①⑥ B.②③⑦①⑥④⑤ C.⑤②③⑦④①⑥ D.②③⑦⑤⑥④①

6.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()

孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事,便能推知十件□我听了一件事,才能推知两件。”孔子点点头,笑着说:“你不如他,我与你都不如他□

A.①,②;③”! B.①?②;③!” C.①?②,③”! D.①,②,③!”

7.下面表述错误的一项是()

A.范仲淹,字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。

B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰人,北宋文学家。

C.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。

D.《行路难(其一)》《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者分别是李白、刘禹锡,他们都是唐朝诗人。

二、默写

8.默写。

(1)班主任李老师在班会上说:尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫,求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“①,②”【《行路难》(其一)】,表达自己积极用世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③,④”(《酬乐天初逢席上见赠》)来对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以一答“⑤,⑥”【《水调歌头(明月几时有)》】来展现其对人事的洞达,同时为后文对兄弟的美好祝愿做铺垫。

(2)“动静结合”是一种在意境里描写动态与静态,形成意境和形象和谐统一的手法。如范仲淹《岳阳楼记》中“⑦,⑧”描写了月夜洞庭湖有风和无风时不同的情景;欧阳修《醉翁亭记》中“⑨,⑩”既写出了树林枝叶繁茂,又写出了鸟的叫声,给人一种生动、不乏味的感觉。

三、诗歌鉴赏

9.阅读下面的诗歌,回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

(唐)刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

文档评论(0)

火树银花 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档