人教版八年级下册《第四单元》单元测试卷（6）.doc

人教版八年级下册《第四单元》2024年单元测试卷

一、选择题

1．（2分）下列说法有误的一项是（）

A．顾拜旦，法国教育家、社会活动家，是现代奥林匹克运动创始人。

B．《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔科学家，获1976年诺贝尔化学奖。

C．《最后一次讲演》的作者闻一多，湖北浠水人。诗人、文史学者，新月派代表诗人，著有诗集《红烛》。

D．在《我一生中的重要抉择》一文中作者王选讲述了自己一生中的第六个抉择，文章语言风趣幽默。

二、基础知识

2．（4分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

爱，有一种神奇的魔力。困难的时候，它是kuī甲；nì水的时候，它是小舟。从爱中走来，我们总是xù满力量。我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。在爱中，我们用笑声pǔ写一曲曲动人的青春乐章。

三、名著阅读

3．（4分）根据《傅雷家书》相关内容，完成下列阅读任务。

阅读层次

阅读策略

阅读任务

阅读记录

检视阅读

选择阅读

对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此，在这些家书中首先强调的是什么问题？

（1）

分析阅读

专题探究

傅雷先生在一九六一年叮嘱儿子傅聪：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”请你结合全书内容，谈谈你对这句话的理解。

（2）

主题阅读

拓展联读

从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读，阅读《曾国藩家书》《我们仨》《目送》。

四、综合读写

4．（3分）综合性学习。

你所在的班级将开展以“燃烧青春，点亮人生”为主题的演讲比赛，请你参与并完成下列任务。

【材料一】

鲁迅：“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光。”

【材料二】

黄大发立志“让乡亲们过上好日子”，历时36年，以血肉之躯劈山修渠，以实干苦干带领乡亲力拔穷根。一条总长近10公里，地跨3个村10余个村民小组，绕三重大山、过三道绝壁、穿三道悬崖的“生命渠”终于通水了。清凌凌的河水第一次流进草王坝村，给村民带来了幸福和希望。

【材料三】

一口水窖、三只小狗、四座航标灯、数十棵被吹歪的苦楝树、200多面升过的旧国旗，勾勒、构成王继才32年的守岛岁月。王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。

（1）请你为演讲比赛做准备，将下列步骤补充完整。

①搜集、整理资料

②

③

（2）请你参考以上材料，写一则微型演讲稿，阐明你的观点。要求：至少使用一种论证方法，200字左右。

五、默写

5．（8分）默写。

（1），但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）

（2），只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

（3）常建《题破山寺后禅院》中描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是，。

六、古诗词赏析

6．（4分）阅读下面的古诗，完成下列各题。

辋川六言（其五）

王维

山下孤烟远村，天边独树高原。

一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。

【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语。雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。

（1）任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。

（2）细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。

七、文言文阅读

7．（13分）文言文阅读，回答问题。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；于是治其园圃，洁其庭宇伐安丘高密之木以修补破败为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹①脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”

（选自苏轼《超然台记②》）

【注释】①瀹（yuè）：煮。②本文苏轼反对变法，被排挤出朝廷。

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