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社会工作课程教学大纲目录

《社会工作概论》课程教学大纲2

《社会学概论》课程教学大纲2

《社会心理学》课程教学大纲14

《社会研究方法》课程教学大纲20

《个案社会工作》课程教学大纲225

《小组社会工作》课程教学大纲35

《社区社会工作》课程教学大纲37

《社会工作行政》课程教学大纲45

《青少年社会工作》课程教学大纲50

《妇女社会工作》课程教学大纲56

《老年社会工作》课程教学大纲60

《家庭社会工作》课程教学大纲63

《社会政策与法规》课程教学大纲65

《社会保障学》课程教学大纲72

《学校社会工作》课程教学大纲78

《医疗社会工作》课程教学大纲80

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《社会工作概论》课程教学大纲

课程名称：社会工作概论

英文名称：IntroductionToSocialWork

适用对象:社会工作专业

先修课程：社会学概论

一、课程性质和教学目标

社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务

活动。《社会工作概论》课程是社会工作专业的专业基础课，本课程系统概要地介绍社会工

作的内涵、领域、功能、价值体系、理论基础、工作方法、社会工作研究与教育等内容，它

是社会工作专业的学生专业学习的入门课程。

学习本课程的目的是让学生在一定理论层次上领悟社会工作的本质，系统概要地掌握社

会工作的知识体系，为进一步大量的专业课学习打下良好的基础。

二、教学基本要求

本课程作为专业基础课，其内容十分丰富复杂，可概括为：社会工作概述、社会工作价

值体系、社会工作理论、社会工作方法、社会工作研究与教育五大部分。教学的基本要求是：

要求学生掌握社会工作的涵义及社会工作的功能和社会工作者的角色，掌握社会工作功能的

实现过程，掌握西方社会工作的价值体系，掌握中国社会工作价值体系的建构，掌握社会工

作的理论系统，掌握个案工作、小组工作、社区工作和社会行政、社会政策的涵义、原理、

功能与运作模式，了解社会工作三大方法和社会行政、社会政策在中国的运用状况，掌握社

会工作研究与社会工作教育的涵义与性质，掌握社会工作研究的程序与方法，掌握社会工作

教育与社会工作专业发展的关系，了解中国社会工作教育的发展。

三、教学内容及要求

第一部分：社会工作概述

【教学重点与难点】

掌握社会工作的含义、工作对象、工作领域和功能，掌握社会福利的含义、分类与特征，

掌握社会福利制度与社会工作的密切关系。掌握社会工作在我国的发展现状与前景。

【考核要求】

社会工作的含义、工作对象、工作领域和功能，社会福利的含义、分类与特征，掌握社

会福利制度与社会工作的密切关系；掌握社会工作在我国的发展现状与前景。

【教学基本内容】

社会工作的含义，社会工作的性质，社会工作的对象与领域，社会工作的功能，社会工

作与社会福利的关系，社会工作的历史发展。

第二部分：社会工作价值观体系

【教学重点与难点】

掌握社会工作的哲学基础与价值体系在社会工作中的重要意义，掌握社会工作五大哲学

基础的内容，掌握西方社会工作价值体系和伦理道德原则的基本内容，了解西方社会工

作价值体系的矛盾与争论，掌握中国社会工作价值体系的建构。

【考核要求】

2

社会工作的哲学基础与价值体系在社会工作中的重要意义，掌握社会工作五大哲学基础

的内容，掌握西方社会工作价值体系和伦理道德原则的基本内容，掌握中国社会工作价

值体系的建构。

【教学基本内容】

社会工作的哲学基础，社会工作的价值体系，社会工作的道德伦理原则，我国社会工作

价值体系的建构。

第三部分：社会工作理论

【教学重点与难点】

掌握与社会工作密切相关的其他学科的理论的概要，掌握社会工作实务理论概要，主要

是评估理论和干预理论两部分内容，掌握社会工作知识体系的特性和社会工作知识系统的内

在结构性质（