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2024年度学校年轻后备干部备考题库(含答
案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教学过程的实质是()。
A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下
学生主体的认知和发展过程
2.重视启发教学,提出“助产术”的人是()。
A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底
3.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包
括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。
A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写
4.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握
教学内容,而是在于他们的()。
A.学习自觉性B.智力水平C.要花多少时间D.学习积极性
5.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到
同类其他事物中去的过程是()。
A.抽象B.综合C.概括D.分析
6.人民教师的根本任务是()。
A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生
7.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。
A.电子媒介B.声音媒介C.印刷材料D.图示媒介
8.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好
9.下列哪项不属于财政政策的目标?()。
A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业
10.有关法律规定有关法律规定对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车
辆应当避让。辆应当避让。这体现了行政职权的什么特征()
A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性
11.以下不属于学校管理学学科特点的是()
A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性
12.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。
A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁
移说
13.实施义务教育,不收()。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费
14.根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。()
A.九年B.十年C.十一年D.十二年
15.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感
到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感
16.对民办学校重大问题拥有决策权的是()
A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会
17.建立良好的师生关系,从根本上说,取决于()
A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水
平
18.从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有()。
A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、
总结三阶段
19.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标
20.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自
控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。
A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性
21.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。
A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者
22.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力
量,组织校长、教师(),加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和学习
23.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这
一观点出自洛克的()。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》
24.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()
规律的反映。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
25.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文
化与()。
A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化
二、多选题(12题)
26.班级组织机构微观建制的形式有()
A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式E.直线职能式
27.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()
A.保健因素B.认知因素C.情感因素D.
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