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《蒙台梭利教学法在幼儿英语教学中应用的个案研究》篇一
一、引言
蒙台梭利教学法，以其独特的儿童中心理念和全面发展的教育目标，在全球教育领域中享有盛誉。近年来，该方法在幼儿英语教学中的应用也引起了广泛的关注。本研究通过一个具体的个案，探讨蒙台梭利教学法在幼儿英语教学中的实施情况、教学效果、面临的挑战以及可能的优化策略。
二、研究背景与目的
随着全球化进程的加速，英语教育在幼儿阶段的重要性日益凸显。蒙台梭利教学法以其尊重儿童天性、注重实践操作、倡导个性化教育等特点，为幼儿英语教学提供了新的思路。本研究旨在通过个案研究，分析蒙台梭利教学法在幼儿英语教学中的应用情况，以期为相关教育工作者提供参考。
三
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